题目内容
下列叙述与图中的实验装置不相符合的是（ ）
A．甲﹣﹣收集光合作用产生的氧气
B．乙﹣﹣验证蒸腾作用散失水分
C．丙﹣﹣验证呼吸作用产生二氧化碳
D．丁﹣﹣验证呼吸作用释放能量
培养细菌和真菌的一般步骤按先后顺序排列是（ ）
①高温灭菌 ②接种 ③配制含有营养物质的培养基 ④恒温培养．
A．①②④③ B．②①④③
C．③①②④ D．①③②④
河蚌能形成珍珠的结构是（ ）
A．贝壳 B．外套膜 C．珍珠层 D．斧足
环境中影响生物生活的各种因素叫做 ．它分为 和 ．
移栽植物时，可采用科学技术，把一种无色液体喷到植物的叶面上，形成一层二氧化碳可以通过，而水不能通过的薄膜，从而提高移栽植物的成活率，这其中的道理是（ ）
A．促进光合作用 B．降低光合作用
C．降低呼吸作用 D．降低蒸腾作用
生物能适应环境，又能影响环境，下列各项中能说明生物影响环境的是（ ）
A．大雨过后，蚯蚓爬出地面
B．过度放牧导致草场退化
C．变色龙随着环境的变化改变体色
D．生活在寒冷地区的海豚皮下脂肪厚达60毫米
中小学生营养状况令人担忧，表现在：无机盐摄入量不足，贫血现象普遍存在：多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多；校园周边聚集流动摊点等．为改善青少年营养健康问题，国务院批准实施“学生饮用奶计划”．请分析材料并回答： （4分）
（1） 无机盐摄入不足导致贫血，是因为无机盐中的 是构成血红蛋白的主要成分，“学生饮用奶”富含的维生素 ，能促进钙的吸收；
（2）多糖分、高脂肪饮食使人肥胖，是因为这类食物中含有较多的 ；
（3）“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长，主要是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质；
下列可以作为空气污染程度指示植物的是 （ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
人体呼吸的全过程的正确顺序是（ ）
①血液运输；②组织里的气体交换；③肺的通气；④肺泡内的气体交换
A、①②③④ B、③②①④ C、③①④② D、③④①②
