痰是在口腔形成的×．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．痰是在口腔形成的×．（判断对错）

分析呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．

解答解：呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰．
可见痰的形成场所是气管和支气管．
故答案为：×

点评回答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能．

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7．调查也是科学研究的常用方法．调查时首先要有明确的调查目的和调查对象，后制订合理的调查方案．

11．日常生活中我们的身体难免会遇到意外伤害，下列急救措施正确的是（　　）

	A．	被毒蛇咬伤小腿，应迅速用绳勒紧伤口下方，清洗伤口，然后找医生救治
	B．	小勇打篮球时不慎摔成前臂骨折，他立即骑车回家找父母
	C．	夏天小明不小心坐到了溅有硫酸的凳子上，发觉后坚持等下课后处理
	D．	发现煤气中毒患者，应立即将其移到通风处并拨打120

1．表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验，分析回答．

试管	实验设计	滴加碘液后的现象
1号	馒头块+2mL唾液，不搅拌，37℃水浴10分钟	变蓝
2号	馒头屑+2mL唾液，搅拌，37℃水浴10分钟	不变蓝
3号	馒头屑+2mL清水，搅拌，37℃水浴10分钟	变蓝
4号	馒头屑+2mL唾液，搅拌，0℃水浴10分钟	变蓝

（1）请预测2号试管的实验现象填在上表2号试管所对应的空白处．
（2）2号、3号试管的实验现象说明了唾液中唾液淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖．
（3）如果要进一步探究“温度对唾液消化作用的影响”，请将你的实验设计及预测的实验现象填在上表4号试管所对应的空白处，你认为应选2号试管作为对照组．

8．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分蒸发；它与脊椎动物的区别是体内没有脊柱．
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鳃，在市场上买鱼，如果鳃的颜色是鲜红，则是新鲜的鱼，这是因为鳃里面密布毛细血管，可以进行气体交换，前进的动力主要来自哪个鳍尾鳍．
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是A；属于恒温动物的有D、E．（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈流线型，胸肌发达，其有一种独特的呼吸方式是双重呼吸，这与其体内的结构气囊有关．
（5）E与D相比在生殖发育方面的特点是胎生哺乳．

5．杂交水稻是由弗莱明研制出来的．× （判断对错）

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