题目内容
【题目】生物世界烂多彩，千姿百态。下图是我们曾经在实验中观察过的几种生物，让我们一起回忆吧!
(1)在观察生物A的实验中，应从其培养液的_____吸取一滴培养液，放在载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。
(2)B、D两图所示动物走迷宫获取食物的行为按获得途径来分都属于_____，本实验对你的学习有何启发? _____。
(3)C图所示动物的心脏在_____(填甲或乙)处。用一只该动物只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数其心率。请先写明其前后顺序能否颠倒，再阐述原因。_____。
(4)图中生物F正在进行的生命活动是_____；生物E可用于提取_____，治疗由细菌引起的疾病。
【答案】表层 学习行为 只要学习次数足够多，足够勤奋，便能获得新知识，取得成功 甲 不能，防止烟草浸出液对水蚤造成影响 出芽生殖 青霉素
【解析】
图中A草履虫、B蚯蚓、C水蚤、D小鼠、E青霉、F酵母菌。
（1）表层氧气充足，所以草履虫在培养液中大多集中在表层。
（2）B、D两图所示动物走迷官获取食物的行为，按获得途径来分都属于学习行为，学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强。得到的启发是只要学习次数足够多，足够勤奋，便能获得新知识，取得成功
（3）水蚤的心脏在附肢基部，身体的背部中央稍靠前的位置，可以看到一缩一舒的跳动，即图中甲处。实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率。前后顺序不能颠倒。
（4）图中生物F酵母菌正在进行的生命活动是出芽生殖；生物E青霉可用于提取青霉素，治疗由细菌引起的疾病。
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