题目内容
为探究种子萌发的外界条件，某生物兴趣小组设计了以下实验（见下图）．这三个装置均放在光照且常温条件下一周．（1）以上三个装置，能够正常萌发的是______（填写字母）．
（2）实验中，A与B、B与C可以进行对照，若B与C作对照时，变量是______；按此实验设计原理，A与C______（也能或不能）作对照．
（3）如果把以上三个装置另组装一套放入3℃的冰箱内，结果都不萌发．结合以上探究可以得出的结论是：种子萌发需要的外界条件是______，______，______．
【答案】分析：本题考查探究种子萌发的外界条件．这三个装置均放在光照且常温条件下一周，都满足了适宜的温度这一条件．
解答：解：首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性．由图示看B组中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，在实验中B组中的种子会萌发．并且B组作为对照组，A、C作为实验组．所以，A与B、B与C可以进行对照，若B与C作对照时，变量是空气，可以得到种子萌发的外界条件：充足的空气；A与B作对照时，变量是水分，可以得到种子萌发的外界条件：一定的水分．但是A与C不能作对照，因其有两个变量--水分和空气无法作对照．又“如果把以上三个装置另组装一套放入3℃的冰箱内，结果都不萌发”可得种子萌发的外界条件：适宜的温度．故种子萌发的外界条件为一定的水分；充足的空气；适宜的温度．
故答案为：（1）B
（2）空气；不能
（3）一定的水分；充足的空气；适宜的温度
点评：此题考查对照试验中对照组和实验组的确定，这一点在科学探究中是个难点．尤其对于初中学生来说有一定的难度．
解答：解：首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性．由图示看B组中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，在实验中B组中的种子会萌发．并且B组作为对照组，A、C作为实验组．所以，A与B、B与C可以进行对照，若B与C作对照时，变量是空气，可以得到种子萌发的外界条件：充足的空气；A与B作对照时，变量是水分，可以得到种子萌发的外界条件：一定的水分．但是A与C不能作对照，因其有两个变量--水分和空气无法作对照．又“如果把以上三个装置另组装一套放入3℃的冰箱内，结果都不萌发”可得种子萌发的外界条件：适宜的温度．故种子萌发的外界条件为一定的水分；充足的空气；适宜的温度．
故答案为：（1）B
（2）空气；不能
（3）一定的水分；充足的空气；适宜的温度
点评：此题考查对照试验中对照组和实验组的确定，这一点在科学探究中是个难点．尤其对于初中学生来说有一定的难度．
练习册系列答案
相关题目
为探究种子萌发的外界条件，阳阳设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花上放25粒蚕豆种子，最后放在不同的环境里培养，数日后观察种子萌发的情况记录如下，请回答：
| 装 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场 所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 |
| 温 度 | 23°C | 23°C | 23°C | 23°C |
| 棉花干温状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
| 种子萌发的数量 | 24 | 0 | 23 | 0（1）实验设计中，乙和丙不能形成对照，原因是有个 两个 两个 变量．（2）实验甲和乙对照，变量是 水 水 ，通过这组实验结果可以得出的结论是，种子萌发需要一定的水分 一定的水分 ．（3）根据该同学实验设计可推测，本实验探究了水分和 光 光 是否是种子萌发的需要的环境条件．（4）根据实验甲和丙的实验判断，光照不是种子萌发的外界条件，原因是 种子在黑暗中和光下都能萌发 种子在黑暗中和光下都能萌发 （5）如空气充足，丙组有2粒种子 没有萌发，其可能的原因是 种子的胚不完整、种子已经死亡或者种子没有过休眠期 种子的胚不完整、种子已经死亡或者种子没有过休眠期 ．
|
为探究种子萌发的外界条件，某生物兴趣小组设计了以下实验（见下图）．这三个装置均放在光照且常温条件下一周．