题目内容
艾滋病已成为2l世纪对人类健康威胁最大的传染病之一.我国有关法规规定:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视,他们享有公民依法享有的权利和社会福利.因此,了解艾滋病,如何与艾滋病人相处,是每个公民应有的基本生物科学素养.
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的 .
(2)下列不属于艾滋病传播途径的是 .
A.握手 B.乳汁 C.精液 D.血液
(3)为了更好的预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于 免疫.
(4)你认为,在日常生活中,应该怎样对待艾滋病患者?
(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的
(2)下列不属于艾滋病传播途径的是
A.握手 B.乳汁 C.精液 D.血液
(3)为了更好的预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于
(4)你认为,在日常生活中,应该怎样对待艾滋病患者?
考点:常见的病毒性传染病(包括艾滋病)
专题:
分析:艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是一种严重危害人类健康的传染病,病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),艾滋病病毒存在于艾滋病患者和携带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中;因此,艾滋病的传播途径是:性传播、血液传播、母婴传播等.
解答:解:(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称.其中有细菌、病毒、真菌(如引起黄癣病的霉菌)、原虫(如疟原虫)、蠕虫(如蛔虫)以及螨类(如疥螨)等.艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相似的一组病毒,这组病毒被统称为人类免疫缺陷病毒,简称为HIV.
(2)艾滋病的传播途径是:性传播、血液传播、母婴传播等.与艾滋病患者说话、握手、饮食、普通接触等日常生活接触是不会传播艾滋病,故选A.
(3)疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,如,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
(4)同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒;因此对艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视、不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助.
故答案为:(1)病原体;
(2)A;
(3)特异性;
(4)①不歧视艾滋病患者及感染者;②关心和帮助他们的生活;③鼓励他们积极治疗
(2)艾滋病的传播途径是:性传播、血液传播、母婴传播等.与艾滋病患者说话、握手、饮食、普通接触等日常生活接触是不会传播艾滋病,故选A.
(3)疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成的生物制品,如,将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体.抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫.
(4)同艾滋病患者交谈、握手拥抱、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用教室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会被感染艾滋病病毒;因此对艾滋病患者不要有惧怕心理,要不歧视、不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助.
故答案为:(1)病原体;
(2)A;
(3)特异性;
(4)①不歧视艾滋病患者及感染者;②关心和帮助他们的生活;③鼓励他们积极治疗
点评:解此题的关键是理解掌握艾滋病的病原体、传播途径和危害以及艾滋病的预防.
练习册系列答案
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