题目内容
10．导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，导盲犬的这一行为属于（ ）| A． | 生来就有，先天性行为 | |
| B． | 由遗传物质控制的，学习行为 | |
| C． | 不是生来就有的，先天性行为 | |
| D． | 通过生活经验和学习获得的，学习行为 |
分析 （1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．
（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
解答 解：导盲犬能够通过学习人类的手势和简单命令来引导盲人安全通过街道和绕开障碍物，导盲犬的这一行为是通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为．
故选：D．
点评 熟记学习行为的概念，是解题的关键．
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20．人类的下列行为活动中，与建设“资源节约型、环境友好型社会”理念不相符的是（ ）
| A． | 反复利用布制购物袋 | B． | 使用节能灯照明 | ||
| C． | 用一次性竹筷就餐 | D． | 用无磷洗衣粉洗衣 |
1．叶片的什么部位只进行呼吸作用，不进行光合作用（ ）
| A． | 表皮细胞 | B． | 筛管细胞 | C． | 叶肉细胞 | D． | 保卫细胞 |
18．感冒流行季节，为预防传染病的发生，班主任要求学生，一是上学期间注意体育锻炼，二是回家后注意多吃牛肉、鸡蛋等高蛋白物质，这两项措施的目的分别属于（ ）
| A． | 控制传染源、控制传染源 | B． | 保护易感人群、保护易感人群 | ||
| C． | 控制传染源、保护易感人群 | D． | 保护易感人群、切断传播途径 |
5．下列各植物结构中，属于器官的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
15．下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（ ）
| A． | 小张是A型血，小李是B型血，小魏是AB型血，小谭是O型血-基因多样性 | |
| B． | 亚洲人多为黄皮肤，欧洲人多为白皮肤，非洲人多为黑皮肤-物种多样性 | |
| C． | 江苏境内除了有丘陵外，还有平原、山地、湖泊和沼泽-生态系统多样性 | |
| D． | 公园里有梨树、桃树、迎春花、樱花、海棠等多种植物-物种多样性 |
2．下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ）
| A． | 雄蕊和雌蕊是花的主要结构 | B． | 传份和受精是种子形成的前提 | ||
| C． | 开花后一定会结出果实 | D． | 种子是由胚珠发育而成的 |
20．人在呼气时，以下部位气压最大的是（ ）
| A． | 肺泡 | B． | 气管 | C． | 支气管 | D． | 鼻腔 |