题目内容
20．关于系统的概念，下列说法正确的是（ ）| A． | 身体各器官的组合 | |
| B． | 体内功能上有某种联系的两个器官的组合 | |
| C． | 体内生理功能多样且结构上联系的所有器官的总和 | |
| D． | 不同的器官按照一定的次序排列组合起来，形成具有特定生理功能的结构 |
分析 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．
解答 解：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体内有八大系统，它们相互协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行．可见D符合题意．
故选：D
点评 只要熟练掌握了系统的概念．即可做出正确的选择．
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11．同一装片在不同视野中观察到的物像如下，甲图放大的倍数是200倍，乙图的镜头组合是（ ）
| A． | 目镜5×物镜10× | B． | 目镜5×物镜15× | C． | 目镜10×物镜10× | D． | 目镜10×物镜40× |
8．人体的运动系统主要是由（ ）
| A． | 骨和肌肉组成 | B． | 关节和肌肉组成 | ||
| C． | 骨、关节和肌肉组成 | D． | 骨和关节组成 |
15．下列不属于生物的是（ ）
| A． | 蘑菇 | B． | 石头 | C． | 小草 | D． | 海带 |
5．一般来说，越高等的动物具有越复杂的学习行为，下列几种动物中，学习行为在全部行为活动中占比例最大的是（ ）
| A． | 家鸽 | B． | 蚯蚓 | C． | 蝗虫 | D． | 黑猩猩 |
12．组成杨树的结构层次是（ ）
| A． | 组织→细胞→器官→个体 | B． | 个体→细胞→组织→器官 | ||
| C． | 细胞→组织→器官→个体 | D． | 组织→器官→细胞→个体 |
9．小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（ ）
| A． | 该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔 | |
| B． | 该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用 | |
| C． | 无法确定 | |
| D． | 该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用该蛋已受精，可能发育成雏鸡 |
如图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：