题目内容

15.提供西瓜种子和其它必要的实验器材,请你设计实验探究种子萌发与光的关系:
(1)实验目的:探究西瓜种子萌发与光照的关系.
(2)实验步骤:①取两个大小一样的锥形瓶,分别记为A、B,瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润.然后将西瓜种子等分为两份,一份放入A中,一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发).
②把A瓶放在阳光下照射5天,把B瓶放在黑暗处5天.
③观察记录瓶中种子萌发情况.
(3)B瓶的作用是对照.
(4)能不能不在B瓶中的餐巾纸上加水?不能,也加水的目的是控制单一变量.

分析 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流.

解答 解:(1)实验探究种子萌发与光的关系,该实验的实验目的是:探究西瓜种子萌发与光照的关系.
(2)实验步骤:①取两个大小一样的锥形瓶,分别记为A、B,瓶中垫数层餐巾纸,并加水使餐巾纸湿润.然后将西瓜种子等分为两份,一份放入A中,一分放入B中(其它条件如温度、空气等都相同且适于种子萌发).
②把A瓶放在阳光下照射5天,把B瓶放在黑暗处5天.
(3)B瓶的作用是形成对照.
(4)实验过程中除唯一变量外,其他条件都相同,在B瓶中的餐巾纸上也加上适量的水.
故答案为:(2)一样;把B瓶放在黑暗处5天;
(3)对照;
(4)不能;控制单一变量

点评 在科学探究中,实验结论要根据实验现象得出,并要找出实验结论与实验现象(或结果)之间的逻辑关系.

练习册系列答案
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3.某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果. 
组别种子所处的环境实验结果
甲干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
乙湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
丙湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
丁棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
试分析回答:
(1)通过本实验可以看出:一定的水分、充足的空气、适宜的温度是影响种子萌发的环境条件;乙装置在实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用乙和丙装置.
(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,你认为该如何设计实验?在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,一个烧杯放在25℃的光下,一个烧杯放在25℃的黑暗环境中
(3)移栽玉米幼苗时,需要带土坨,这样做的目的是:保护幼根和成熟区的根毛.
(4)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:受粉不足,为了避免这种现象的发生,可以采用人工辅助授粉方法来弥补.
(5)在实际生产过程中,为了保证光合作用过程中充分利用阳光,提高产量,应该做到合理密植.

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