题目内容
分析转基因鼠的研制过程：
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？ ；控制这个性状的基因是什么？
（2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用 注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中．
（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的 中去．这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中就有的未转基因的受精卵．
（4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？
（5）由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？ ．
（1）在这项研究中，被研究的性状是什么？
（2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用
（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的
（4）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间是什么关系？
（5）由此可推论，在生物的传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？
考点：基因控制生物的性状
专题：
分析：转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．
解答：解：（1）性状是指生物体的生物体的形态特征、生理特征和行为方式；在这项研究中，被研究的性状是老鼠的大小，控制这个性状的基因是生长激素基因．
（2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用 显微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中．
（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去．这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中就有的未转基因的受精卵．
（4）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，因此是基因控制性状．
（5）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因．
故答案为：
（1）鼠个体的大小；大鼠生长激素基因；
（2）显微注射器；
（3）输卵管；
（4）基因控制性状；
（5）传下去的是控制性状的基因；
（2）在显微镜下将大鼠生长激素基因用 显微注射器注入小鼠尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中．
（3）将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵，注入小鼠的输卵管中去．这样小鼠的输卵管中就有了两种受精卵，一种是导入了大鼠生长激素基因的受精卵，另一种是输卵管中就有的未转基因的受精卵．
（4）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果，因此是基因控制性状．
（5）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因．
故答案为：
（1）鼠个体的大小；大鼠生长激素基因；
（2）显微注射器；
（3）输卵管；
（4）基因控制性状；
（5）传下去的是控制性状的基因；
点评：此题通过转基因技术探究了基因控制生物的性状．
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