题目内容

“落花不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的.下图展示的是自然界中的物质循环和细菌细胞的结构示意图,请据图作答:

(1)生态系统的组成:图1可看作一个较完整的生态系统,由
 
部分和阳光、空气、水等成分组成.
(2)细菌、真菌的作用:
①细菌、真菌同动植物一样能参与自然界的物质循环.细菌真菌细胞中没有
 
,不能进行光合作用,但它们能分解动植物遗体,其中分解产物A是
 
,为植物的光合作用提供了原料;
②有些细菌和真菌营寄生生活,能引起动植物患病;
③有些细菌和真菌能与动植物
 
,相互依赖,彼此有利;
④有些细菌、真菌被人类利用,如可利用
 
来酿酒和做面包;
⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫
 
(如青霉素).
(3)细菌的细胞结构:图2中③是
 
.与动植物细胞相比,细菌没有成形的细胞核,所以是
 
生物.图中⑥是
 
,有助于细菌的运动.
(4)微生物的分类:生物分类中,最基本的分类单位是
 
.从分类的角度来看,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于
 
;酵母菌、霉菌、蘑菇属于
 
,两者的主要区别是真菌的细胞中有
 
.
(5)细菌和病毒的区别:细菌在适宜条件下,能迅速地进行
 
生殖,如遇恶劣环境,细菌形成椭圆形的休眠体叫
 
,因此细菌无处不在.病毒却不能独立生活,离开活细胞就变成了
 
.
考点:细菌的基本形态和结构特点,生态系统的组成及各部分的作用,生物的分类及分类单位,细菌的营养方式和生殖方式
专题:
分析:(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
(2)细菌的各部分结构为:①荚膜;②细胞壁;③DNA集中的区域;④细胞质;⑤细胞膜;⑥鞭毛,结合细菌的知识分析作答.
解答:(1)图1中阳光、土壤、空气属于非生物部分;树、草属于生产者,兔属于消费者,细菌、真菌属于分解者.因此该图可看作一个较完整的生态系统,由生物部分和非生物部分构成.
(2)细菌、真菌的作用:
①图中的细菌、真菌是生态系统中的分解者,能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化、水和无机盐等无机物,归还土壤,其中分解产物A是二氧化碳,是绿色植物光合作用的原料.细菌真菌细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,但它们能分解动植物遗体,其中分解产物A是二氧化碳,为B是水和无机盐,可以被植物吸收和利用.可见细菌、真菌等微生物促进了生态系统中的物质循环.
③共生指的是有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互信赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活.如豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物.
④有些细菌、真菌被人类利用,如可利用酵母菌来酿酒和做面包;⑤有些真菌能产生杀死某些致病细菌的物质叫抗生素.
能量:是生态系统的动力,是一切生命活动的基础;在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量.因此,图中野兔进行生命活动所需的能量最终来自于太阳.
(3)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核.图中⑥是鞭毛,有助于细菌的运动.
(4)青霉菌属于真菌,大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于细菌,青霉菌属于真菌,有成形的细胞核,真菌与细菌的主要区别就是细胞中有无细胞核.
(5)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.细菌形成椭圆形的休眠体叫芽孢,因此细菌无处不在.病毒却不能独立生活,离开活细胞就变成了结晶体.
故答案为:
(1)生物;
(2)①叶绿体;二氧化碳;③共生;④酵母菌;⑤抗生素;
(3)DNA;原核;鞭毛.
(3)种;细菌;真菌;细胞核;
(4)分裂;芽孢;结晶体.
点评:细菌、真菌等微生物作为分解者促进了自然界中的物质循环.
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