题目内容
14.人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料,下列是光学显微镜下观察到的细胞图象,其中图( )是人体口腔上皮细胞.| A. | B. | C. | D. |
分析 植物细胞的形状近似长方体,而动物细胞近似于椭圆形,植物细胞有特有的细胞壁、液泡、叶绿体结构,细胞与细胞之间有胞间连丝.
解答 解:A、图中甲是红细胞,不符合题意;
B、乙是植物细胞,不符合题意;
C、丙是口腔上皮细胞,符合题意;
D、丁是神经细胞,不符合题意;
故选:C
点评 植物细胞和动物细胞的区别是中考的重点,应把握.
练习册系列答案
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17.能使人类种族得以延延续的原因是( )
| A. | 生长发育 | B. | 出生 | C. | 生殖 | D. | 死亡 |
2.下列成语反映的生物现象不正确的是( )
| A. | 种瓜得瓜,种豆得豆-生物具有遗传的特点 | |
| B. | 螳螂捕蝉,黄雀在后-生物间的竞争关系 | |
| C. | 千里之堤,毁于蚁穴-生物对环境的影响 | |
| D. | 秋风扫落叶-生物对环境的适应 |
19.衣藻和柳树同属植物界,两者差别很大,共同点很少;玉米和月季同属种子植物门,共同点较多,这一事实说明( )
| A. | 分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多 | |
| B. | 分类等级越高,所包含的生物间的差别越少 | |
| C. | 分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多 | |
| D. | 分类等级越低,所包含的生物间的差别越多 |
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| A. | 分裂 | B. | 生长 | C. | 分化 | D. | 分裂、生长和分化 |
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| C. | 生物自己会从自然界中合成 | D. | 人类用科技使它们不灭绝 |