题目内容
某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题,认真考察了西瓜从播种到收获的全过程.下面是他的部分调查内容及感想和疑问,请分析回答:
(1)在播种后,瓜农一般都采用地膜覆盖措施,能起到______作用,以提高出苗率.
(2)当瓜苗生长一段时间后,瓜农定期在瓜进行锄草、松土、施肥、浇水等田间管理工作.松土、施肥、浇水,说明生态系统的______影响西瓜的生长.
(3)在西瓜开花期间,瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;瓜农老王的做法实际上是在进行______,目的是使______ 和______结合.
解:(1)种子的萌发除了种子本身具有生活力外,还必须有适宜的条件,在充足的水份、适宜的温度和足够的空气下才能萌发,有的种子萌发还需要光照条件.早春气温较低,且不稳定,而种子的萌发需要适宜的温度,在早春播种后,往往用塑料薄膜覆盖,可以提高土壤的温度,促进种子的萌发,能够促进提早出苗.
(2)生态系统包括生物部分(植物---生产者;动物---消费者;细菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、阳光、空气、土壤等).在该农田生态系统中,影响西瓜生长的生物因素主要是杂草、农业害虫,非生物因素是水、阳光、空气、温度等.因此,当瓜苗生长一段时间后,瓜农定期在瓜进行锄草、松土、施肥、浇水等田间管理工作.松土、施肥、浇水,说明生态系统的非生物因素影响西瓜的生长.
(3)在西瓜开花期间,瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;其中瓜农老王的做法实际上采取了人工辅助受粉的措施,提高了授粉、受精率,保证了丰产丰收.目的是精子与卵细胞结合形成受精卵,所以植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精.
故答案为:(1)保温;
(2)非生物因素;
(3)人工辅助授粉;精子;卵细胞.
分析:此题考查种子萌发的条件、生态系统的组成及人类活动对环境的影响等知识,据此答题.
点评:此题综合性很强,只有全面掌握与教材有关的知识,才能避免知识的遗漏,正确解答.
(2)生态系统包括生物部分(植物---生产者;动物---消费者;细菌、真菌---分解者)和非生物部分(水、阳光、空气、土壤等).在该农田生态系统中,影响西瓜生长的生物因素主要是杂草、农业害虫,非生物因素是水、阳光、空气、温度等.因此,当瓜苗生长一段时间后,瓜农定期在瓜进行锄草、松土、施肥、浇水等田间管理工作.松土、施肥、浇水,说明生态系统的非生物因素影响西瓜的生长.
(3)在西瓜开花期间,瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;其中瓜农老王的做法实际上采取了人工辅助受粉的措施,提高了授粉、受精率,保证了丰产丰收.目的是精子与卵细胞结合形成受精卵,所以植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精.
故答案为:(1)保温;
(2)非生物因素;
(3)人工辅助授粉;精子;卵细胞.
分析:此题考查种子萌发的条件、生态系统的组成及人类活动对环境的影响等知识,据此答题.
点评:此题综合性很强,只有全面掌握与教材有关的知识,才能避免知识的遗漏,正确解答.
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