题目内容

【题目】创立统一的生物命名法，被称为分类学之父．

【答案】林奈
【解析】解：林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，被称为“分类学之父”．
所以答案是：林奈
【考点精析】利用分类的依据与方法对题目进行判断即可得到答案，需要熟知主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

练习册系列答案
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【题目】下图是家蚕和蝗虫两种昆虫的生殖发育过程图，请根据图回答问题：

（1）家蚕的一生要经过 、 、 、 四个时期，其发育过程称为完全变态发育。

（2）蝗虫的发育过程与家蚕、蚊、蝇等的发育过程不同，要经过三个时期，这样的发育过程称为 。

【题目】下图是一个鱼缸，鱼缸内充满了水，鱼缸底铺设了一层河泥，水中生活着一些金鱼藻和小鱼。将鱼缸密封后放到有阳光的窗台上，一段时间后观察。

（1）整个鱼缸是否是生态系统中? ________

（2）鱼缸内的金鱼藻和小鱼利用的能量最终是从哪里来的? ________________。

（3）在鱼缸底的河泥中存在有许多肉眼看不见的________，能将小鱼粪便分解。

（4）某同学根据鱼缸内的成分写出一条食物链：

水→金鱼藻→鱼。这条食物链书写正确吗? ________________。为什么? __________________________________________________。

【题目】“绿叶在光下制造有机物”的实验过程如下图所示。下列有关说法正确的是（ ）

A. ①的目的是消耗原有的淀粉 B. ③的目的是染色

C. ⑥的遮光部分变蓝 D. 本实验设置了对照

【题目】观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：

（1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2___________；4___________

（2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是________（填代号），它的功能是___________。

（3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为___________。

【题目】如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：

（1）植物由小长大，是从图中所示的[]_____开始的。

（2）细胞从图甲到图乙过程称为细胞的_____，细胞内最重要的变化是_____数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____一样多。

（3）[b]过程叫做细胞的_____，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____。

（4）图丁所示的是植物叶片，在结构层次上叫做_____。在植物体的生命活动过程中，绿叶发生的主要生理作用有蒸腾作用、_____作用和_____作用。

（5）图戊所示绿色开花植物的器官包括：_____、_____、叶、_____、_____、_____。

【题目】下列能表示一条食物链的是（ ）
A.蝗虫→食草的鸟→黄鼬
B.猫头鹰→老鼠→细菌
C.植物遗体→真菌→植物
D.草→羊→狼

【题目】如图表示某植物体内两种细胞的形成过程。①②③表示不同的细胞生理活动，下列叙述错误的是（　　）

A. ①②表示细胞的生长和分裂

B. ③表示细胞的分化

C. ③过程染色体数目发生改变

D. ①②过程中染色体数目不变

【题目】如图是某细胞内部分生理活动示意图。A和B代表细胞结构，①和②代表生理过程。判断下列说法是否正确。。

（1）该细胞属于动物细胞。______。

（2）人体细胞中有B结构______。

（3）①所指的生理过程是呼吸作用______。

（4）②过程释放细胞生命活动所需的能量______。

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