题目内容
9.下列关于植物体和动物体结构层次的叙述,正确的是( )| A. | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 | |
| B. | 它们的各种组织都是细胞分裂形成的 | |
| C. | 被子植物的果实和人体的皮肤都属于器官 | |
| D. | 人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织 |
分析 1、常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.
2、动物体的结构层次由小到大为:细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答 解:A、植物体的结构层次由小到大为:细胞→组织→器官→植物体,动物体的结构层次由小到大为:细胞→组织→器官→系统→动物体.A错误;
B、细胞分裂导致细胞数目增多,经过细胞的分化,可以形成不同的细胞群.而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织.所以细胞分化的结果是形成了组织.B错误;
C、被子植物的果实和人体的皮肤都属于器官,C正确;
D、人体表有保护作用的属于上皮组织,被子植物体表有保护作用的属于保护组织,D错误.
故选:C
点评 理解掌握动植物体的结构层次及动植物体的组织名称.
练习册系列答案
相关题目
19.动物在生物圈中是( )
| A. | 生产者 | B. | 消费者 | C. | 分解者 | D. | 合成有机物者 |
20.某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如下实验,以下分析正确的是( )
若探究“空气对花生种子萌发的影响”,需选取 进行对照实验,通过这个实验可以证明种子的萌发需要的环境条件为 .
| 培养瓶编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) | |
| ① | 20 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
| ② | 20 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
| ③ | 20 | 培养瓶底部的水将种子完全浸没 | 20℃ |
| A. | ①②充足的空气 | B. | ①②适宜的温度 | C. | ①③充足的空气 | D. | ②③适宜的温度 |
17.下列关于生物生殖发育的描述中错误的是( )
| A. | 鸟卵的结构实为一个巨大细胞,蛋壳是细胞壁 | |
| B. | 嫁接和扦插能保持亲本植物的性状 | |
| C. | 蚊、果蝇、蜜蜂、蝴等进行完全变态发育 | |
| D. | 两栖动物的生殖是体外受精 |
4.如图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况.据此推断该有机物最终的消化产物是( )

| A. | 葡萄糖 | B. | 甘油和脂肪酸 | C. | 氨基酸 | D. | 维生素 |
14.下列关于蒸腾作用的叙述,正确的是( )
| A. | 蒸腾作用为植物体对水和无机盐的吸收和运输提供了动力 | |
| B. | 蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 | |
| C. | 植物的气孔很小,因此蒸腾作用散失的水分很少 | |
| D. | 蒸腾作用只有在炎热的夏天才进行 |
1.用显微镜观察小鱼尾鳍血液的流动如图所示,下列说法不正确的是( )

| A. | ①所示血管动脉 | |
| B. | ②所示的血管内血流速度最慢 | |
| C. | ②是血液与组织细胞进行物质交换的场所 | |
| D. | ③所示的血管管壁最厚 |
18.下列有关安全用药的叙述,正确的是( )
| A. | 非处方药在服用前要仔细阅读说明书 | |
| B. | 处方药的简称为 OTC | |
| C. | 为预防疾病,要经常服用抗生素 | |
| D. | 为缩短治疗时间,可以自行增加用药剂量 |