题目内容
14.我国修建青藏铁路时,再穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置动物通道等措施,这样做是为了( )①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生物的多样性
④体现了现代人类的生态价值.
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
分析 保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.
解答 解:青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施,这样做的意义是有利于保护该自然保护区内的生物的栖息环境,进而保护了当地的野生动物,有助于保护生物的多样性.维持生态平衡.
故选B.
点评 熟练掌握相关的基础知识,关键是会阅读和分析材料,根据已掌握的知识总结答案.
练习册系列答案
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4.在听觉的形成过程中,接受振动刺激和形成听觉的部位分别是( )
| A. | 耳蜗和听觉中枢 | B. | 鼓膜和耳蜗 | ||
| C. | 位听神经和大脑皮层 | D. | 听小骨和位听神经 |
5.藕断丝连中的丝属于( )
| A. | 输导组织 | B. | 保护组织 | C. | 营养组织 | D. | 分生组织 |
9.进入青春期后,由于生理的变化,心理也发生明显的变化.学习、生活中常常遇到一些问题.下列做法不正确的是( )
| A. | 经常与家长、老师交流思想,接受指导 | |
| B. | 男、女同学互相帮助,集中精力学习 | |
| C. | “我长大了,不用你们操心,少管我.” | |
| D. | 积极参加集体活动 |
19.人呼吸时,呼出的 气体成分变化是( )
| A. | 不含氧气 | B. | 全部是二氧化碳 | ||
| C. | 二氧化碳的含量增加 | D. | 不含氮气 |
6.能吸收维生素的消化器官是( )
| A. | 食道和胃 | B. | 口腔和小肠 | C. | 小肠和大肠 | D. | 胃和大肠 |
3.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是( )
| A. | 柔软的身体体表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足 | |
| B. | 身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动 | |
| C. | 身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外 | |
| D. | 身体和附肢都分节,提高了运动能力 |
12.尿液是通过下列哪一结构形成的( )
| A. | 肾小囊 | B. | 肾小管 | C. | 肾小球 | D. | 肾单位 |