题目内容
10.(1)填写图中的各标号的名称:⑤花柱;⑧花药;
(2)在开花到果实的发育过程中,花的大部分都完成“使命”而凋落,惟有子房发育成果实.
(3)来年春天人们播下的种子是由花的胚珠 发育来的.
分析 图⑦是柱头,⑤是花柱,④是子房,③是胚珠,①是花瓣(花冠),⑧是花药,⑥是花丝,②是萼片(花萼).
解答 解:(1)由分析得知:⑤是花柱、⑧是花药;
(2)、(3)当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:子房发育成果实,胚珠发育成种子.
故答案为:(1)柱头; 花药;
(2)子房;
(3)胚珠.
点评 了解花的结构是解题的关键,一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成.
练习册系列答案
相关题目
19.甲型H1N1流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是前者( )
| A. | 无遗传物质 | B. | 无细胞壁 | C. | 无成型的细胞核 | D. | 无细胞结构 |
1.呼吸道不具有的功能是( )
| A. | 气体进出肺的通道 | B. | 进行气体交换 | ||
| C. | 温暖进入肺的气体 | D. | 湿润进入肺的气体 |
18.在2013年四川省雅安市芦山县地震中,一对夫妇和他们的女儿不幸受伤,女儿伤势严重需输血,女儿的血型为A型血,医生首先考虑输的血是( )
| A. | O型血 | B. | A型血 | C. | B型血 | D. | AB型血 |
15.调查是科学探究的常用方法之一,下列对调查方法的叙述错误的是( )
| A. | 调查时要对所有的调查对象逐一调查 | |
| B. | 调查时要首先明确调查的目的和对象 | |
| C. | 要制定合理的调查方案 | |
| D. | 对调查的结果要认真整理分析,有时还需要进行数学统计 |
19.动物是生态系统的成员,下列关于动物的说法错误的是( )
| A. | 动物取食植物的果实,可以帮助植物传播种子 | |
| B. | 狐、狼等食肉动物,有助于维持生态平衡,不能彻底消灭 | |
| C. | 对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系 | |
| D. | 某些昆虫个体虽然小,但数量过多会对农业造成危害 |
20.为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000mL的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是废电池对水体有污染.
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是健康的、大小、体重等相近、生长状况相同的金鱼.
(3)通过实验,该同学得出的结论是废电池对水体有污染,而且电池浸出液浓度越大污染越严重.
(4)实验时是否需要设置对照组?需要.该如何设置?在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼,不加电池浸出液.
(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1 000mL的清水中2~3天;
(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;
(3)在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
(4)在四只鱼缸中分别加入50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂喂同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
| A | B | C | D | |
| 所加浸出液的体积/mL | 50 | 100 | 200 | 400 |
| 金鱼成活时间/天 | 15 | 12 | 7 | 1 |
(1)该同学提出的假设是废电池对水体有污染.
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是健康的、大小、体重等相近、生长状况相同的金鱼.
(3)通过实验,该同学得出的结论是废电池对水体有污染,而且电池浸出液浓度越大污染越严重.
(4)实验时是否需要设置对照组?需要.该如何设置?在第5只鱼缸中只放入等量的清洁无污染的河水和同样的金鱼,不加电池浸出液.