题目内容
1.(1)图中的桔子在植物体的结构层次上属于器官.
(2)图中的桔子皮有光滑与不光滑的差异,这种现象在遗传学上叫变异.这种差异如果是环境污染引起的,遗传物质没有变化,则是不会遗传下去的.
(3)工厂污水的非法排放会导致生态环境的污染.
(4)汞、砷等重金属排放后会污染水源,可以通过饮水或食物进入人体,危害人体健康.
分析 (1)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.
(2)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(3)排放污水,污染环境.
解答 解:(1)桔子是果实,属于生殖器官.
(2)图中的桔子皮有光滑与不光滑的差异,在遗传学上称之为变异.这种差异如果是环境污染引起的,遗传物质没有变化,属于不遗传的变异.
(3)污水会污染环境.
(4)汞、砷等重金属排放后会污染水源,可以通过饮水或食物进入人体,危害人体健康.
故答案为:(1)器官;
(2)变异;遗传物质;
(3)污染;
(4)食物
点评 解题的关键是熟练掌握生物学的基础知识.
练习册系列答案
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(1)请完善实验过程:
(2)小秋在本实验中探究的具体问题是小苏打是否真的对蝌蚪安全无毒?
(3)本实验设计A、B两组实验的目的是进行对照实验.实验变量是小苏打水.
(4)由实验结果可得出实验结论:小苏打无毒.
(1)请完善实验过程:
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| 第二步 | 喂食等量的同种蝌蚪食物 | ||
| 第三步 | 每隔3小时滴入2滴5%的小苏打水 | 每隔3小时滴入2滴清水 | |
| 第四步 | 每隔1小时观察并记录蝌蚪的存活数量,持续12小时 | ||
| 最终存活数量 | 19只 | 20只 | |
(3)本实验设计A、B两组实验的目的是进行对照实验.实验变量是小苏打水.
(4)由实验结果可得出实验结论:小苏打无毒.
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