题目内容
(1)外界物体反射过来的光线依次通过眼球的折光系统是角膜、房水、晶状体、[3]
(2)模拟实验中,调节并固定蜡烛、白纸板、透镜的位置后,此时可在白纸板上看见一清晰蜡烛倒像,可以说明:物体的视网膜上成的像是
(3)在蜡烛、透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上焦距稍大的透镜,观察蜡烛倒像由清晰变得模糊了,若要使像恢复清晰,可将透镜向
(4)长时间近距离看书写字,会使晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,看不清远处的物体,这种眼睛可以配戴
考点:眼球的结构和视觉的形成
专题:
分析:视觉的形成过程是:光线经角膜通过瞳孔,经晶状体调节曲度,光线折射后经玻璃体形成物像落在视网膜上,视网膜产生兴奋并经视神经传递到大脑中枢形成视觉.正常人的眼球通过调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体,近视者应通过配戴凹透镜来矫正.
解答:解:(1)视觉的形成过程是:光线经角膜通过瞳孔,经晶状体调节曲度,光线折射后经玻璃体形成物像落在视网膜上,视网膜产生兴奋并经视神经传递到大脑中枢形成视觉.借助下面人眼球成像的示意图,我们可以直观的看到实验中的双凸透镜相当于眼球结构的晶状体,白纸板相当于眼球结构中的视网膜,蜡烛则相当于我们看的外界物体.凸透镜相当于[2]晶状体.

(2)眼球的结构包括三层,外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体和脉络膜)、内膜(视网膜).外界物体反射来的光线,依次经过角膜、房水、晶状体和玻璃体,并经过晶状体的折射,最终在视网膜上形成一个倒置的实像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激,将物像信息转变为神经冲动,然后通过视神经传到大脑的视觉中枢,从而形成视觉.由于大脑能够对接受的信息进行加工处理,因此,我们看到的是总是立的物像.
(3)实验中的凸透镜的凸度变大,说明焦距变小,在像距不变的情况下,只有缩小物距,才能在纸板上形成清晰的物像,若要使像恢复清晰,所以可将可将蜡烛相右移动.若重新更换凸度较小的透镜,并要使像清晰,蜡烛的移动方向与上次相反.由此而得出:眼睛是通过调节晶状体来看清远近不同的物体的.人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反.
(4)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反.
故答案为:(1)玻璃体;视网膜;
(2)实像;
(3)左;晶状体;
(4)凹透镜
(2)眼球的结构包括三层,外膜(角膜和巩膜)、中膜(虹膜、睫状体和脉络膜)、内膜(视网膜).外界物体反射来的光线,依次经过角膜、房水、晶状体和玻璃体,并经过晶状体的折射,最终在视网膜上形成一个倒置的实像.视网膜上的感光细胞接受物像的刺激,将物像信息转变为神经冲动,然后通过视神经传到大脑的视觉中枢,从而形成视觉.由于大脑能够对接受的信息进行加工处理,因此,我们看到的是总是立的物像.
(3)实验中的凸透镜的凸度变大,说明焦距变小,在像距不变的情况下,只有缩小物距,才能在纸板上形成清晰的物像,若要使像恢复清晰,所以可将可将蜡烛相右移动.若重新更换凸度较小的透镜,并要使像清晰,蜡烛的移动方向与上次相反.由此而得出:眼睛是通过调节晶状体来看清远近不同的物体的.人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反.
(4)人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的.人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反.
故答案为:(1)玻璃体;视网膜;
(2)实像;
(3)左;晶状体;
(4)凹透镜
点评:熟知眼球的结构和功能以及视觉的形成过程是解答此题的关键.
练习册系列答案
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