题目内容
14.下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是( )| A. | 所有生物都是由细胞构成的 | |
| B. | 多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次 | |
| C. | 人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成 | |
| D. | 绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官 |
分析 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体.
解答 解:A、病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,A错误.
B、多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次,而植物没有系统,D错误.
C、胃的最外面的膜是结缔组织膜,最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织.可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,C错误.
D、绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,D正确.
故选:D
点评 解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次.
练习册系列答案
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4.在显微镜结构中,具有放大作用的结构是( )
| A. | 遮光器 | B. | 目镜和物镜 | C. | 反观镜 | D. | 细准焦螺旋 |
5.某人生过一场大病后,身体消瘦了很多,其主要原因是( )
| A. | 体内糖类大量消耗而没有及时补充 | B. | 体内脂肪大量消耗而没有及时补充 | ||
| C. | 体内蛋白质大量消耗且补充的少 | D. | 体内维生素大量消耗且补充的少 |
2.下面关于人体内性染色体的叙述中,错误的是( )
| A. | 男性的生殖细胞中有X或Y染色体 | B. | 女性的生殖细胞中只有X染色体 | ||
| C. | 男性的体细胞中没有X染色体 | D. | 女性的体细胞中没有Y染色体 |
19.某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”,设计了如表实验,请据表分析,回答下列问题:
(1)花生种子的主要结构是由受精卵发育来的,其萌发所需的营养物质由子叶提供.
(2)若选取①和③进行对照实验,则实验的变量是温度;若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处得操作应为培养瓶底部的水将种子完全浸没.
(3)若探究“水对花生种子萌发的影响”,需选取①和②为对照实验,请改正实验设计中的一处不足:培养瓶底部垫有无水的布.收获的花生要及时晒干,并在低温干燥的条件下储藏,依据的原理是降低呼吸作用,延长储存时间.
| 培养瓶编号 | 种子的数量(粒) | 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) | |
| ① | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 20℃ |
| ② | 10 | 培养瓶底部无水 | 20℃ |
| ③ | 10 | 培养瓶底部垫有浸湿的布 | 0℃ |
| ④ | 10 | A | 20℃ |
(2)若选取①和③进行对照实验,则实验的变量是温度;若探究“空气对花生种子萌发的影响”,表中A处得操作应为培养瓶底部的水将种子完全浸没.
(3)若探究“水对花生种子萌发的影响”,需选取①和②为对照实验,请改正实验设计中的一处不足:培养瓶底部垫有无水的布.收获的花生要及时晒干,并在低温干燥的条件下储藏,依据的原理是降低呼吸作用,延长储存时间.
6.下列植物的繁殖方式与“试管婴儿”在本质上相同的是( )
| A. | 椒草的叶片长成新植株 | |
| B. | 将葡萄的枝条插入土壤后生根成活 | |
| C. | 用马铃薯的块茎繁殖后代 | |
| D. | 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 |
3.如表诗名中描写的生物是哪些植物类群?下列回答错误的是( )
| 序号 | 诗句 | 描写的植物类群 |
| 1 | 应怜履齿印苍苔,小扣柴扉久不开 | |
| 2 | 西湖春色归,春水绿如染 | |
| 3 | 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 | |
| 4 | 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 |
| A. | 1是苔藓植物 | B. | 2是藻类植物 | C. | 3是蕨类植物 | D. | 4是被子植物 |
4.雨后天晴,有经验的农民常给农作物中耕松土.其主要的作用( )
| A. | 增加土壤中的水分 | B. | 增加土壤中的空气 | ||
| C. | 增加土壤中的肥力 | D. | 减少土壤中的生物 |