题目内容
下列分类单位中，生物之间性状差异程度最小、共同特征最多的是（ ）
| A、界 | B、属 | C、科 | D、种 |
考点：生物的分类及分类单位
专题：
分析：为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类．生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分析解答．
解答：解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近．
种是最小的单位，生物的共同特征最多．
故选：D
种是最小的单位，生物的共同特征最多．
故选：D
点评：熟练掌握生物的分类知识，做这题重点要了解种的相关内容．
练习册系列答案
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常说“种瓜得瓜，种豆得豆”吃剩的怪味豆在花盆中不发芽，原因是（ ）
| A、空气不流通 | B、温度不适宜 |
| C、水分不足 | D、豆的胚已死 |
下列结构按从大到小的顺序排列正确的是（ ）
| A、染色体、DNA长链、基因 |
| B、基因、DNA长链、染色体 |
| C、基因、染色体、DNA长链 |
| D、DNA长链、染色体、基因 |
做馒头和面包时，添加些（ ）就会暄软多孔．
| A、乳酸菌 | B、霉菌 |
| C、酵母菌 | D、衣藻 |
下列动物中，都属于鱼的一组是（ ）
①中华鲟 ②鳙鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤娃娃鱼．
①中华鲟 ②鳙鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤娃娃鱼．
| A、①②③ | B、③④⑤ |
| C、①② | D、②⑤ |