题目内容

【题目】下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

(1)小猫长成大猫属于_______________

(2)猫生小猫属于___________________

(3)猫生猫,鼠生鼠属于_____________

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于__________

(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于________________

(6)猫捉老鼠的现象属于___________________

(7)猫和老鼠的身体都是由________构成的。

【答案】生物能生长 生物能繁殖 生物有遗传的特性 生物有变异的特性 生物能对外界的刺激做出反应 生物需要营养 细胞

【解析】

生物的特征有:(1)生物的生活需要营养;(2)生物能进行呼吸;(3)生物能排出身体内产生的废物;(4)生物能对外界刺激作出反应;(5)生物能生长和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由细胞构成等。

(1)小猫长成大猫属于生物能生长

(2)猫生小猫属于繁殖现象

(3)猫生猫,鼠生鼠属于遗传现象

(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于变异现象

(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于生物能对外界刺激作出反应

(6)猫捉老鼠的现象属于生物的生活需要营养

(7)猫和老鼠的身体都是由细胞构成的

练习册系列答案
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【题目】李明同学学习了植物生殖的知识后,想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的,于是种了些玉米。当玉米开花时,李明又担心玉米受粉不好,采用了人工辅助授粉。正好他表弟来他家玩,他表弟就帮他忙。但让他气愤的是,表弟帮助授粉的玉米没有结出果实或结出的果实稀稀拉拉,籽粒很少。原来表弟在采集花粉时,并没有采集玉米的花粉,而是出于好玩,采集了旁边别的植物的花粉。于是他产生了疑问:植物只有接受同种植物的花粉才能结出果实吗?

(1)假如他要用实验证明自己的疑问,应该做出的假设是:______

(2)实验过程中,他重新种植了一些玉米(不考虑季节影响),并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时,分别用半透明纸袋将玉米雌花穗包起来。分别采集玉米花粉和南瓜花粉,将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上,将南瓜花粉撒在乙组玉米雌花穗上。玉米开花后,经过传粉受精能产生果实和种子,植物这种繁殖后代的方式属于______生殖。

(3)实验预测:如果能够形成果实的一组是甲组,那设计乙组的作用是______

(4)这种实验不能够只种两株玉米,也不能只进行一次实验,还不能够局限于一种植物进行实验。其中的道理是______

(5)植物有多种繁殖方式,如葡萄还可以采用______方式来繁殖(填“扦插”或“嫁接”)。

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