Question

17．以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：
在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量，下表是该班八个小组实验结果：

	一组	二组	三组	四组	五组	六组	七组	八组
明亮处（只）	2	3	3	1	3	2	1	2
阴暗处（只）	8	7	7	9	7	8	9	8

（1）探究“光对鼠妇生活的影响”，则实验的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，以便对照．
（2）我们在研究光照对鼠妇分布的影响时，所进行的除了光照不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验．
（3）该班同学探究的问题是：光对鼠妇生活有影响吗？
（4）对该问题做出的合理假设是：光对鼠妇生活有影响
（5）统计并计算全班各组数据的平均值，这样可以减小实验误差．
（6）你得到的实验结论是：光对鼠妇生活有影响．
（7）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是水分．
（8）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇？应该将鼠妇放回适宜它生存的大自然中．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：（1）对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“光对鼠妇生活的影响”实验的变量是光，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，以便对照．
（2）“我们在研究光照对鼠妇分布的影响时，所进行的除了光照不同以外”，其他条件都相同的实验叫做对照试验．
（3）探究“光对鼠妇生活的影响”，因此该班同学探究的问题是：光对鼠妇生活有影响吗？
（4）假设是对问题肯定或否定的解答，对该问题做出的合理假设是：光对鼠妇生活有影响
（5）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确．因此统计并计算全班各组数据的平均值，“这样可以减小实验误差”．
（6）得到的实验结论是：光对鼠妇的生活有影响．
（7）对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此“如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响”，则实验的变量是水分（或土壤的潮湿度）．
（8）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，所以，“实验结束后”，应该将鼠妇放回适宜它生存的大自然中．
故答案为：（1）光；明亮；阴暗
（2）对照试验
（3）光对鼠妇生活有影响吗
（4）光对鼠妇生活有影响
（5）平均值
（6）光对鼠妇的生活有影响
（7）水分（或土壤的潮湿度）
（8）应该将鼠妇放回适宜它生存的大自然中

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．