Question

3．根据调查，患有流感的人讲话，咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷射出大量含有流感病毒的飞沫，悬浮于空气中，而周围抵抗力不强的人吸入了这种带有病毒的空气后，病毒进入呼吸道，就可以引起流行性感冒．据材料回答问题：
（1）流行性感冒的病原体是流感病毒，传染源是患流感的人，传播途径是空气，易感人群是周围抵抗力不强的人．
（2）患者症状轻微时，一般可以不用药物治疗，经过一段时间后可痊愈，这是因为人体具有免疫的能力，患者痊愈后，一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已经存在该病毒的抗体．
（3）从传播途径来看，流行性感冒属于B
A．消化道传染病     B．呼吸道传染病       C．血液传染病          D．体表传染病
（4）从切断传播途径的角度，制定2条在教室内预防传染病的具体措施教室应勤开门、窗通风换气、教室内定期喷洒消毒液进行消毒．

Answer 1

分析 传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节．

解答 解：（1）病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称，流行性感冒的病原体是流感病毒．传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如流感就可以通过空气和飞沫进行传播，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，在周围生活的而免疫能力不强的人．
（2）由于人体具有一定的免疫能力，所以对于症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，体内就会产生抵抗该病毒的抗体，可以抵抗该种病毒的侵入，一般不会再感染同样的流感病毒．
（3）流行性感冒属于呼吸道传染病，传播途径是空气传播、飞沫传播．
（4）由于流感属于呼吸道传染病，可以通过空气和飞沫进行传播，所以要预防该疾病必须从传染病的三个环节考虑，在教室里主要经常通风保证气流的通畅，勤打扫卫生，消毒等来切断传播途径，另外一旦发现患者马上要隔离防止传染．
故答案为：（1）流感病毒      患流感的人            空气         周围抵抗力不强的人             
（2）免疫           抗体      
（3）B      
（4）教室应勤开门、窗，通风换气；教室内定期喷洒消毒液进行消毒；

点评 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只要基础扎实就能灵活答题．