题目内容
8.结合教材所学内容完成以下问题:
(1)在这一科学探究过程中,巴斯德运用的方法主要是实验法.
(2)请书写出巴斯德的科学探究过程的基本环节:提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流.
(3)装入A,B两瓶的肉汤为何要先煮沸?杀死肉汤中微生物,避免对微生物的影响.
(4)巴斯德实验中的变量是微生物的有无.
(5)此实验最后得到的结论是使肉汤腐败变质微生物是从空气中进入的.
分析 解此题从提出问题,作出假设,制定探究计划包括方法和步骤,设计对照实验等方面切入.
解答 解:(1)、(2)实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.
(3)装入A,B两瓶的肉汤煮沸,是为了杀死肉汤中微生物,避免对微生物的影响.
(4)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.在巴斯德曲颈瓶实验中,鹅颈瓶被拉成鹅颈似的弯曲细长的形状,细菌不能进入,宽口瓶的口敞开,细菌能进入,其他条件都一样,是一组对照实验,变量是微生物的有无.
(5)实验的结果是宽口瓶内的肉汤很快就腐败变质了;而鹅颈瓶中的肉汤在较长时间内肉汤仍然保持无细菌,不变质.可得出的结论是:肉汤变质是由空气中原来已经存在的细菌引起的,即使肉汤腐败变质微生物是从空气中进入的.
故答案为:(1)实验法;
(2)提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流;
(3)杀死肉汤中微生物,避免对微生物的影响;
(4)微生物的有无;
(5)使肉汤腐败变质微生物是从空气中进入的.
点评 科学探究考查学生提出问题、作出假设、设计实验、分析数据、得出结论的能力,重点是对照实验的设计、变量的判断.解此题的关键是理解细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的.
练习册系列答案
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