题目内容
某同学以桑叶和其他植物叶通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”．请帮其解决实验中的相关问题：（1）家蚕的发育过程为______发育．
（2）为排除学习行为对实验的影响，研究小组最好选择第______组家蚕为实验对象．
①租来的体形较大的蚕；②租来的体形较小的蚕；③用受精卵自己孵化的蚕
（3）实验过程中，应以______为变量设计实验环境，让隔离饲养的家蚕进行选择，实验组是______
（4）实验过程中需更换实验对象（家蚕），重复几次上述实验．这样的主要目的是______．
【答案】分析：为了减小实验误差，对于探究实验，一般要重复几次，取其平均值．
解答：解：（1）家蚕的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蚕蛾）四个阶段，发育过程为完全变态．
（2）租来的体形较大的蚕或体形较小的蚕都可能具有某些学习行为，只有自己用蚕的受精卵孵化出来的蚕才不会具有任何学习行为．
（3）该实验的目的是探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”，要以桑叶和其他植物的叶作为变量设计实验组和对照组，其中实验组是放桑叶的一组家蚕．
（4）探究实验一般要重复几次，取其平均值作为实验结果；这样可以减小实验的误差，提高实验的准确性．
故答案为：
（1）完全变态
（2）③
（3）桑叶和其他植物的叶；放桑叶的一组家蚕
（4）减小实验的误差，提高实验的准确性
点评：先天性行为是动物生来就有，不学就会的一种行为，是由遗传物质决定的一种本能行为．
解答：解：（1）家蚕的一生经历受精卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蚕蛾）四个阶段，发育过程为完全变态．
（2）租来的体形较大的蚕或体形较小的蚕都可能具有某些学习行为，只有自己用蚕的受精卵孵化出来的蚕才不会具有任何学习行为．
（3）该实验的目的是探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”，要以桑叶和其他植物的叶作为变量设计实验组和对照组，其中实验组是放桑叶的一组家蚕．
（4）探究实验一般要重复几次，取其平均值作为实验结果；这样可以减小实验的误差，提高实验的准确性．
故答案为：
（1）完全变态
（2）③
（3）桑叶和其他植物的叶；放桑叶的一组家蚕
（4）减小实验的误差，提高实验的准确性
点评：先天性行为是动物生来就有，不学就会的一种行为，是由遗传物质决定的一种本能行为．
练习册系列答案
相关题目
