题目内容
9．核桃是盂县的主要特产之一，盛产于盂县各乡镇．盂县核桃以个大壳薄、仁肥 易取、入口香脆而闻名三晋．如图是果农常用的一种繁殖核桃果树的方法．请据图回答：
（1）图中1指的是接穗，2指的是砧木．这种繁殖方法叫嫁接．常用这种方法繁殖的果树还有苹果（合理即可）；（举一例即可）．
（2）进行如图的操作时，应当使1和2的形成层紧密结合，以保证1成活．这种生殖方式属于植物的无性（填“有性”或“无性”）生殖．
（3）常言道：“桃三杏四梨五年，想吃核桃得九年”，果农常常用这种方法繁殖果树可以两年吃到核桃，此外还有的优点是C．（从以下三项中选择字母代号填写）
A．增强植物生活力 B．有利于短时间大量繁殖新个体 C．使后代保持亲本性状．
分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．
解答 解：（1）嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，因此，图中的1叫接穗，2叫砧木．常用这种方法繁殖的果树有苹果、梨、桃等．
（2）嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键，嫁接过程无两性生殖细胞的结合过程，属于无性繁殖．
（3）嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．故选C．
故答案为：（1）接穗；砧木；嫁接；苹果（合理即可）；
（2）形成层；无性；
（3）C．
点评 明确嫁接的关键是砧木和接穗的形成层紧密结合．
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观察图，回答问题：
4．步骤②和④滴加的液体分别是（ ）
| A． | 清水、清水 | B． | 清水、碘液 | C． | 碘液、清水 | D． | 碘液、碘液 |
14．某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题．实验步骤如下：
①在甲桶中放入40粒白围棋子，乙桶中放入20粒黑围棋子和20粒白围棋子．
②分别从甲、乙两桶中随机抓起一粒围棋子，组合在一起，记录下两粒围棋子 的组合（注意每次取完后应将围棋子放回去，并摇匀）．
③重复步骤②40次． 全班分为10个小组，实验纪录如下：
请分析作答：
（1）黑围棋子模拟人的含Y染色体的精子（填生殖细胞）．
（2）在模拟实验的操作过程中，为什么每次组合完，都要将围棋子放回原桶？保证两种类型的精子数目相等．
（3）对以上数据处理的结果是男女比例为100：100．
（4）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会均等．
（5）一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生男孩的概率是50%．
①在甲桶中放入40粒白围棋子，乙桶中放入20粒黑围棋子和20粒白围棋子．
②分别从甲、乙两桶中随机抓起一粒围棋子，组合在一起，记录下两粒围棋子 的组合（注意每次取完后应将围棋子放回去，并摇匀）．
③重复步骤②40次． 全班分为10个小组，实验纪录如下：
| 组次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 合计 | 比例 |
| 白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 8 | 6 | 4 | 7 | 5 | ||
| 黑黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 2 | 4 | 6 | 3 | 5 |
（1）黑围棋子模拟人的含Y染色体的精子（填生殖细胞）．
（2）在模拟实验的操作过程中，为什么每次组合完，都要将围棋子放回原桶？保证两种类型的精子数目相等．
（3）对以上数据处理的结果是男女比例为100：100．
（4）从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会均等．
（5）一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生男孩的概率是50%．
1．在枇杷园里，存在着以下一条正确表示食物链的是（ ）
| A． | 枇杷→蚜虫→瓢虫 | B． | 阳光→枇杷→蚜虫→瓢虫 | ||
| C． | 枇杷←蚜虫←瓢虫 | D． | 阳光←枇杷←蚜虫←瓢虫 |
18．血液的功能不包括（ ）
| A． | 运输物质 | B． | 防御保护 | C． | 气体交换 | D． | 体温调节 |
19．下列关于细胞分裂和分化的说法正确的是（ ）
| A． | 对于生物体来说，细胞分裂就是生物个体数目的增加 | |
| B． | 变形虫的细胞分裂过程是细胞核先分裂，细胞质再分裂 | |
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