题目内容

细胞膜控制物质进出细胞，细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜．
×
×
（判断对错）
分析：此题主要考查的是细胞的结构和功能，据此解答．
解答：解：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞．可见题中的叙述是错误的．
故答案为：×
点评：这部分内容在考试中经常考到，注意理解和掌握．
练习册系列答案
相关题目
（2011?宜春模拟）如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）表示植物细胞的是图
A
A
（填“A”或“B”）．
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细 胞核，其中能控制物质进出、保护细胞内部的结构是[
2
2
]（填序号）．
（2013?贺州）如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（注：第（1）（2）小题在横线上填相应的数字序号）

（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的
⑥细准焦螺旋
⑥细准焦螺旋
．
（2）显微镜下看到染色最深的细胞结构是
细胞核
细胞核
．能控制物质进出的细胞结构是
细胞膜
细胞膜
．
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是
生理盐水
生理盐水
．
请回答下列与实验有关的问题．
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加的是生理盐水而不是清水．其主要目的是防止细胞
吸水过多而胀破
吸水过多而胀破
．
（2）若图中所示为人的口腔上皮细胞，则该细胞的基本结构有
细胞膜
细胞膜
、
细胞质
细胞质
、
细胞核
细胞核
，其中具有保护和控制物质进出细胞作用的是
细胞膜
细胞膜
，能传递遗传信息的是
细胞核
细胞核
．除此之外，为细胞生命活动提供能量的细胞器是
线粒体
线粒体
．
（3）要使显微镜视野中观察到的物像由图B变成图C，正确的操作步骤应该是：先把要观察的物像移至视野中央，然后转动转换器换用
高
高
（填“高”或“低”）倍物镜观察．物像不清晰时可调节
细
细
（填“粗”或“细”）准焦螺旋；视野较暗时，可调节
遮光器或反光镜
遮光器或反光镜
（填“通光孔”或“遮光器”或“反光镜”）．
请结合显微镜操作要领，回答下列问题：
（1）现有甲、乙两台显微镜（甲：目镜10×，物镜40×；乙：目镜5×，物镜10×），若要在视野中看到较多的细胞，应选择镜头组合是
乙
乙
的显微镜，要看到最大的物像应选择
甲
甲

（2）小枫在显微镜视野找到一个细胞（如图），如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往
←
←
方向移动．（填“←↑→↓”）
（3）若观察到的物像较模糊，但视野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微转动显微镜的结构是
细准焦螺旋
细准焦螺旋
．
（4）细胞中能控制物质进出的结构是
细胞膜
细胞膜
、细胞壁的作用是
保护和支持细胞的作用
保护和支持细胞的作用

（5）在光学显微镜下不易看到的结构是
细胞膜
细胞膜
，原因是
细胞膜薄而透明并且紧贴在细胞壁上
细胞膜薄而透明并且紧贴在细胞壁上
．
下面是一个模拟细胞膜控制物质进出的实验。请分析回答问题。
材料用具：带有小孔的鸡蛋壳、牙签、细线、烧杯、玻璃棒；碘液、硝酸银溶液、淀粉液、10%盐酸溶液和氯化钠溶液。（提示：硝酸银与氯化钠结合会出现白色沉淀）操作步骤：
(1)按图A的装置组装好，然后向烧杯中加10%盐酸溶液；
(2)当鸡蛋壳的下端被盐酸溶解，卵膜露出后，用清水轻轻冲洗干净；
(3)提起玻璃棒，将鸡蛋壳放入盛有清水的烧杯里（如图B）；
(4)向鸡蛋壳里滴加淀粉液和氯化钠溶液。过一段时间（5～10分钟）后，向烧杯中滴加硝酸银溶液和碘液各一滴。
实验现象：烧杯里_______。
讨论与分析：
(1为什么会出现这样的实验现象？
(2)虽然卵壳膜不是细胞膜，但它有与细胞膜相同的功能：_______。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网