题目内容
(1)a、b表示植物的生理活动:a是
(2)A、B表示两种物质:A是
(3)a作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了
(4)b作用的意义是释放
考点:呼吸作用与光合作用的区别和联系
专题:
分析:(1)光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程.光合作用的意义是:为其它生物提供食物来源,同时放出氧气供生物呼吸利用,是生物界中的能量源泉;光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,促进了生物圈的碳氧平衡.
(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量.
(3)光合作用与呼吸作用的关系如表:
(4)图中A是二氧化碳、B是有机物、a是光合作用、b是呼吸作用.
(2)呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量.
(3)光合作用与呼吸作用的关系如表:
| 区别 | 联系 | |||||
| 场所 | 原料 | 条件 | 产物 | 能量 | ||
| 光合作用 | 叶绿体 | 二氧化碳、水 | 光 | 有机物、氧气 | 储存能量 | 相互联系 相互依存 |
| 呼吸作用 | 所有的活细胞 | 有机物、氧气 | 有无光皆可 | 二氧化碳、水 | 释放能量 | |
解答:解:(1)光合作用反应式:二氧化碳+水
有机物(储存能量)+氧气.呼吸作用反应式:有机物+氧
二氧化碳+水+能量.因此a、b表示植物的生理活动:a是光合作用,b是呼吸作用.
(2)A、B表示两种物质:A是二氧化碳,B是有机物.
(3)a光合作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了有机物(食物),而且提供了呼吸作用需要的氧气,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡.
(4)b呼吸作用的意义是释放能量,为植物的生命活动提供动力.
故答案为:(1)光合作用;呼吸作用;
(2)二氧化碳;有机物;
(3)有机物;氧气;二氧化碳;碳-氧;
(4)能量
| 光 |
| 叶绿体 |
| 线粒体 |
(2)A、B表示两种物质:A是二氧化碳,B是有机物.
(3)a光合作用的意义:不但为生物圈中所有的生物提供了有机物(食物),而且提供了呼吸作用需要的氧气,同时减少了大气中的二氧化碳含量,维持了生物圈中的碳-氧平衡.
(4)b呼吸作用的意义是释放能量,为植物的生命活动提供动力.
故答案为:(1)光合作用;呼吸作用;
(2)二氧化碳;有机物;
(3)有机物;氧气;二氧化碳;碳-氧;
(4)能量
点评:解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用的关系以及意义.
练习册系列答案
相关题目
为提高室内作物产量,以下措施正确的是( )
| A、白天和夜晚都适当提高温度 |
| B、白天适当提高温度,夜晚适当降低温度 |
| C、白天适当降低温度,夜晚适当提高温度 |
| D、白天和黑夜都适当降低温度 |
杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗称映山红)是一种绿色开花植物,下列关于杜鹃鸟与杜鹃花结构层次的叙述,不正确的是( )
| A、其结构和功能的基本单位都是细胞 |
| B、杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次 |
| C、杜鹃花这种植物有六种器官构成 |
| D、杜鹃鸟有保护、肌肉、结缔、神经等几种组织 |
绿色植物最普遍的生殖方式是( )
| A、无性生殖 | B、有性生殖 |
| C、出芽生殖 | D、营养生殖 |
下列与植物进行蒸腾作用有关的叶片结构是( )
①表皮上有气孔,是气体交换的门户 ②气孔大,下表皮比上表皮多
③表皮细胞边缘不规则 ④叶肉细胞含叶绿体
⑤叶脉含有输导组织,运送营养物质 ⑥表皮细胞无色透明,外壁具有角质层.
①表皮上有气孔,是气体交换的门户 ②气孔大,下表皮比上表皮多
③表皮细胞边缘不规则 ④叶肉细胞含叶绿体
⑤叶脉含有输导组织,运送营养物质 ⑥表皮细胞无色透明,外壁具有角质层.
| A、①⑤⑥ | B、③④⑤ |
| C、①②③ | D、①②⑤ |
用肥沃的土壤浸出液培养幼苗,幼苗生长健壮的最主要原因是( )
| A、土壤浸出液中有足够的水分满足植物生活的需要 |
| B、土壤浸出液中溶解有机物满足植物生活的需要 |
| C、土壤浸出液中溶解的多种无机盐能满足植物生活的需要 |
| D、土壤浸出液中的微生物能为植物生活提供养料 |
“生态因素--非生物因素--阳光”三项概念之间有一定的内在联系.下列选项符合这种内在联系的是( )
| A、生物--动物--单细胞动物 |
| B、光合作用--叶绿体--导管 |
| C、雄蕊--雌蕊--受精作用 |
| D、植被--热带雨林--草原 |