题目内容
17.能影响草原上的羊群中某只羊生活的生物因素有( )①草 ②阳光 ③狼 ④空气 ⑤温度 ⑥其他羊.| A. | ①③ | B. | ①③⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ②④ |
分析 环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.
解答 解:①草、③狼、⑥其他羊,都是生物,因此,都属于生物因素;
②阳光、④空气、⑤温度,都是非生物,因此都属于非生物因素.
所以,能影响草原上的羊群中某只羊生活的生物因素有:“①草”、“③狼”、“⑥其他羊”.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素和生物因素.
练习册系列答案
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7.在正常情况下,生物的物种不会因为个体的死亡而导致生物物种的灭绝,这是因为生物体都具有的功能是( )
| A. | 生长发育 | B. | 生殖 | C. | 遗传和变异 | D. | 新陈代谢 |
8.花在受精完成以后,不能继续发育的结构是( )
| A. | 子房壁 | B. | 花柱 | C. | 受精卵 | D. | 胚珠 |
5.苍蝇的发育过程经历了( )
| A. | 两个发育阶段 | B. | 三个发育阶段 | C. | 四个发育阶段 | D. | 五个发育阶段 |
12.接种乙肝疫苗,接种的物质,体内产生的物质和人体获得的免疫分别属于( )
| A. | 抗体、抗原、特异性免疫 | B. | 抗原、抗体、特异性免疫 | ||
| C. | 抗体、抗原、非特异性免疫 | D. | 抗原、抗体、非特异性免疫 |
5.人体的运动系统中在运动时有动力作用的是( )
| A. | 骨连结 | B. | 骨骼肌 | C. | 关节 | D. | 骨 |
12.某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究活动:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图1),在相同环境条件下,测得如右下表的数据.请分析:

(1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为.
(2)三只小白鼠找到食物的时间不同(选填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得是建立在遗传因素的基础上的.
(3)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少,可见此类行为可以通过训练得到强化(选填“强化”或“弱化”).
(4)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间一样吗?
| 小白鼠 | 小白鼠找到食物的时间 | ||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
| B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
| C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为.
(2)三只小白鼠找到食物的时间不同(选填“相同”或“不同”),说明此类行为的获得是建立在遗传因素的基础上的.
(3)根据图2曲线,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律,即三只小白鼠用的时间随着次数的增加都在减少,可见此类行为可以通过训练得到强化(选填“强化”或“弱化”).
(4)根据本实验,你认为该兴趣小组提出的问题可能是:不同小白鼠经过训练学会走迷宫获取食物的时间一样吗?
9.在生活中有人评价你长得像爸爸或者妈妈,这揭示的现象是( )
| A. | 进化 | B. | 遗传 | C. | 变异 | D. | 遗传和变异 |
10.下列属于动物行为的是( )
| A. | 小猫长成大猫 | B. | 猫捕食老鼠 | ||
| C. | 猫的肠胃蠕动 | D. | 猫的肺在不停地呼吸 |