Question

设计实验，探究根的什么部位生长最快．
（1）实验应选择生长迅速的

 

．
（2）选一条幼根放在

 

上，用碳素笔自幼根尖端向上划四条线，这四条线的距离应

 

．
（3）连续观察测量三天，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是

 

．
（4）当几个同学获得的测量数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，应该

 

．
（5）这项探究活动如果只有一个人做，只用一株幼苗够不够？

 

．为什么？

 

．
（6）实验证明，根尖的四部分中，生长最快的部位是

 

．

Answer 1

考点：探究根的什么部位生长最快

专题：

分析：根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．分析解答．

解答：解：（1）根的尖端部分，是指根的顶端至着生根毛部分的一段，长约4-6mm，是根中生命活动最活跃的部分．不论主根、侧根或不定根都具有根尖．但是只有生长迅速的幼根，其生长才最旺盛，有利于观察．
（2）实验时为了使划线准确应将幼根放在坐标纸上，画线时一定要轻，为了便于对比要保证每条线的间距相等．
（3）连续观察测量3天，并记录测量的数据，这些数据所用的长度单位应是统一的．
（4）如果几个同学同时测量，实验中可能存在偶然误差，但误差在真值附近摆动，因此取平均值可以减少误差，接近真值．
（5）如果这项探究活动只有一个人作，为了使数据更接近真实情况，避免偶然，我们应采取多株幼苗、多条幼根的方式．不能只用一条幼根，容易出现偶然性．
（6）在根尖的四部分中，成熟区、分生区、根冠的间距基本不变，而伸长区的间距明显增长．这是因为根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了，而分生区的细胞主要负责的是分裂，使细胞的数目增加，并不会使细胞体积增大，而伸长区的细胞则停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的区域．
故答案为：（1）生长迅速；
（2）坐标纸；相等；
（3）统一的；
（4）取平均值作为测量结果；
（5）不够；我们应采取多株幼苗、多条幼根的方式．不能只用一条幼根，容易出现偶然性；
（6）伸长区

点评：解答此类题目的关键是熟记根尖各部分的特点、功能，并掌握探究实验的设计、实施等相关知识，本题对于根的什么部位生长最快的考查较细，实验中注意画线、测量及数据处理．