生物体的发育是由受精卵开始的.请完成下面概念图.阐明细胞怎样构成生物体. A C D E G H 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2013?寿光市二模）豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：
（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于

器官

．
（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[

③

]

③胚根

．
（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是

导管

，该植株的主根不断伸长，主要是依靠根尖

分生

区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果．
（4）E是由D中的

子房

发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是

传粉和受精

．
（5）种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥，原因是

根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为被植物吸收的含氮物质

．
（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
实验步骤：
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在

清水

中，在相同条件下浸泡一段时间．
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在温度适宜的地方并注意保湿．
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．
预测实验结果：
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间

甲＜乙

（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发．
（7）田地里大豆和玉米叶上生了蚜虫．同学们听说烟草茎叶中的有毒物质可做杀虫剂，学校生物兴趣小组决定将这一问题进行实验探究，用烟草茎叶泡水喷洒叶面防治蚜虫，实验方案如下：

分组	喷洒液体	相同时间喷洒次数	喷洒液体前植物叶片单位面积蚜虫数量	喷洒液体后植物叶片单位面积蚜虫数量
甲组	200毫升烟草茎叶浸泡液	2	大豆蚜虫20只
乙组	200毫升清水	2	玉米蚜虫20只	此方案设计不合理的地方不是同种植物，变量不唯一不是同种植物，变量不唯一．（2012?日照）豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：（1）从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于器官器官．（2）A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破[⑤]的结构是[ ③ ③ ] 胚根胚根．（3）C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是导管导管，该植株的茎中无形成层形成层结构，故不能长的很粗．（4）E是由D中的子房子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是传粉和受精传粉和受精．（5）由于豆科植物根瘤中的根瘤菌根瘤菌能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥．（6）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：实验步骤： ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在清水清水中，在相同条件下浸泡一段时间． ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿． ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间甲＜乙甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注．如图是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：（1）从构成生物体结构层次分析，A、D、E都属于器官器官．（2）A→B表示种子的萌发过程，萌发时所需的营养主要来自于[] ④子叶 ④子叶，萌发过程中最先突破[⑤]的结构是胚根胚根．（3）C发育过程需要大量水分，水分主要通过根尖的成熟区成熟区部位吸收，然后由茎中的导管导管运输到叶． C中该植株的茎中无形成层形成层结构，故不能长得很粗．（4）[D]中的主要结构是花蕊花蕊，A是由D中的胚珠胚珠发育而来的，E是由D中的子房子房发育而来的，在D发育成E之前必须经过重要的两个生理过程是传粉和受精传粉和受精．（5）种子萌发受环境因素的影响．有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：实验步骤： ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在清水清水中，在相同条件下浸泡一段时间． ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在温度适宜的地方并注意保湿． ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间．预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间甲＜乙甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反．大多数生物的生长发育都是从一个受精卵受精卵开始的，它是由精子精子和卵细胞卵细胞受精融合而成的一个细胞，细胞经过分裂分裂形成许多形态、结构、功能类似的新细胞．在生物体生长发育过程中，细胞经过分化分化形成多种多样的细胞，功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成组织组织．如图是桃花和桃的果实结构模式图，请分析回答：（1）一朵桃花最主要的结构是雌蕊和雄蕊雌蕊和雄蕊；其中由②和③组成的结构是雄蕊雄蕊．（2）花粉从②落到另一朵桃花⑤上的过程叫做传粉传粉．花粉受到柱头黏液的刺激会萌发长出花粉管花粉管，它逐渐伸长一直到达⑨，最后释放出其内的两个精子，其是一个精子与⑨内的卵细胞结合形成受精卵，该过程叫受精受精．（3）桃的果实中，我们可食用的部分[⑧] 果皮果皮是由桃花的[ ⑦ ⑦ ] 子房壁子房壁发育来的，果实中的结构⑩ 种子种子是由桃花的[ ⑨ ⑨ ] 胚珠胚珠发育来的．（4）从构成生物体的结构层次上分析，果皮属于组织组织，花和果实都属于器官器官．违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 精英家教网首页练习册答案课本点读寒假作业答案暑假作业答案试题分类退出登录关闭试题分类高中数学英语物理化学生物地理初中数学英语物理化学生物地理小学数学英语其他阅读理解答案已回答习题未回答习题题目汇总试卷汇总练习册解析答案

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