题目内容
8．下列所举实例中，不属于生物性状的是（ ）| A． | 鱼生活在水中 | B． | 小明的血型为O型 | C． | 琳琳惯用右手 | D． | 家兔体表被毛 |
分析 性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等．
解答 解：A、鱼生活在水中，是鱼类的生活习性、不是行为方式，因此不属于性状，A符合题意；
BCD、小明的血型为O型、琳琳惯用右手、家兔体表被毛，这些都属于生物的形态特征，因此都属于性状，BCD正确．
故选：A．
点评 解答此类题目的关键是理解性状的概念内涵．
练习册系列答案
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13．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 鱼的身体呈梭形，体表有黏液，可减小游泳时的阻力 | |
| B． | 蝙蝠的体腔中有膈 | |
| C． | 与飞行生活相适应，鸟用肺和气囊呼吸 | |
| D． | 蝗虫、虾、蜘蛛、蜈蚣的体表都有外骨骼 |
20．某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
请回答下列问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在1号试管的A处应加入2ml清水，作为2号试管的对照实验．
（2）2号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉分解成麦芽糖．
（3）要想证明温度对酶的作用有影响，可以用3号试管与2号试管进行对照；B现象应为变蓝．
| 试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 清水或唾液 | A | 清水 | 2mL唾液 |
| 震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
| 结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在1号试管的A处应加入2ml清水，作为2号试管的对照实验．
（2）2号试管不变蓝的原因是唾液中含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉分解成麦芽糖．
（3）要想证明温度对酶的作用有影响，可以用3号试管与2号试管进行对照；B现象应为变蓝．
17．下列营养物质不能被小肠绒毛直接吸收的是（ ）
| A． | 氨基酸 | B． | 麦芽榑 | C． | 维生素 | D． | 脂肪酸 |