题目内容
请阅读下列资料并回答相关问题：
情景1 明明病了，头痛、发烧又咳嗽．医生诊断是：感冒引起呼吸道感染．口服和静脉注射药物治疗．
情景2 为增强体质，明明开始和爸爸一起跑步了！明明是个善于发现问题的孩子！他注意到：剧烈运动时和平静状态下心跳次数、呼吸的频率显著不同，相信聪明的你，也发现了这个秘密！
（1）情景1中主要涉及了人体的哪些系统？
（2）参照情景2并根据你的体验填写表：
（3）为什么两种状态下的心跳次数和呼吸频率不同呢？
（4）情景2用事实证明了人体是一个统一的整体，你能说出在其中起调节作用的主要系统吗？
情景1 明明病了，头痛、发烧又咳嗽．医生诊断是：感冒引起呼吸道感染．口服和静脉注射药物治疗．
情景2 为增强体质，明明开始和爸爸一起跑步了！明明是个善于发现问题的孩子！他注意到：剧烈运动时和平静状态下心跳次数、呼吸的频率显著不同，相信聪明的你，也发现了这个秘密！
（1）情景1中主要涉及了人体的哪些系统？
（2）参照情景2并根据你的体验填写表：
| 骨骼肌活动情况 | 心 跳 | 呼 吸 | |
| 平静状态 | |||
| 剧烈运动 |
（4）情景2用事实证明了人体是一个统一的整体，你能说出在其中起调节作用的主要系统吗？
练习册系列答案
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在经以下处理一小时后，滴加碘液会使哪一支试管的内容物变成蓝色（ ）
| A、米汤与一定量的冷水充分混合后，并将试管保存在37℃水中 | B、米汤与一定量的唾液充分混合后，并将试管保存在37℃水中 | C、人体必需的氨基酸与一定量的唾液混合后，并将试管保存在37℃水中 | D、脂肪微滴与一定量的唾液混合后，并将试管保存在37℃水中 |
经常参加体育锻炼和体力劳动能增强呼吸作用，下列叙述与之无关的是（ ）
| A、能加强呼吸肌的收缩力量 | B、可以使吸入的气体中氧的比例增加 | C、可以扩大胸廓的活动范围 | D、可增加参与气体交换的肺泡数目 |
下列生物不是由细胞构成的是（ ）
A、 | B、 | C、 | D、 |
以下不能独立生活的生物是（ ）
| A、酵母菌 | B、草履虫 | C、衣藻 | D、病毒 |
下列有关病毒的叙述，正确的是（ ）
| A、病毒个体微小，但肉眼可见 | B、病毒具有细胞结构 | C、病毒只能生活在活细胞中 | D、病毒能在无机物中生长繁殖 |