题目内容

19．科学探究
为了探究非生物因素是否影响生物的生活，某校生物学教师带领学生做了如下“探究水温对金鱼呼吸频率（即每分钟内鳃张合的次数）的影响”实验：
第一步：将品种相同，大小相近的三条金鱼放进盛有27℃温水的烧杯中．
第二步：待金鱼情绪稳定后，用秒表计时，分别计数三条金鱼在一分钟内呼吸的次数．结果分别为119、118、120，取平均值119，即金鱼在水温27℃时每分钟平均呼吸119次．
第三步：向水中加入冰块，等冰块完全融化，测得水温为15℃．
第四步：待金鱼情绪稳定后，用秒表计时，分别计数三条金鱼在一分钟内呼吸的次数，分别是59、60、62，取平均值60.33，即金鱼在水温15．C时每分钟平均呼吸60.33次．
请分析后回答：
（1）实验中每组用了三条金鱼，而不是一条，原因是为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的可靠性．
（2）实验中，加冰块前和加冰块后实际上形成了一组对照实验，其变量为水温（或水温的高低）．
（3）该探究的实验结果是27℃时金鱼的呼吸频率平均为119次．15．C时为60.33次．实验结论是非生物因素会影响生物的生活（或水温较高时，金鱼的呼吸较快；水温较低时，金鱼的呼吸较慢、或水温对金鱼的呼吸频率有影响）．

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答 解：（1）1只金鱼数量太少，存在偶然性，如实验用的金鱼生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错．因此，“实验中每组用了三条金鱼，而不是一条”，原因是为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的可靠性．
（2）“实验中”，加冰块前和加冰块后实际上形成了一组对照实验，其变量为水温（或水温的高低）．
（3）该探究的实验结果是27℃时金鱼的呼吸频率平均为119次，15C时为60.33次．实验结论是非生物因素会影响生物的生活（或水温较高时，金鱼的呼吸较快；水温较低时，金鱼的呼吸较慢、或水温对金鱼的呼吸频率有影响）．
故答案为：（1）为了减少偶然因素对实验的影响，确保实验结果的可靠性
（2）对照；水温（或水温的高低）
（3）27℃时金鱼的呼吸频率平均为119次，15C时为60.33次；非生物因素会影响生物的生活（或水温较高时，金鱼的呼吸较快；水温较低时，金鱼的呼吸较慢、或水温对金鱼的呼吸频率有影响）

点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

练习册系列答案
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16．下表所列各种生物属于生态系统中的生产者的是（　　）
生物种类ABCDE
农药含量0.10.90.00010.050.01
A．AB．BC．CD．E
10．反射的结构基础是（　　）
A．感受器B．脑C．神经元D．反射弧
7．如图为两种不同生物细胞模式图，请分析回答：

（1）甲是植物 细胞，乙是动物细胞．
（2）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是[1]细胞壁[3]叶绿体
[5]液泡．
（3）具有保护和支持细胞的功能的结构是图中的[]结构．
（4）控制物质进出的结构是[2或A]细胞膜．
（5）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构在此图中是细胞膜．
（6）细胞生命活动的控制中心是[4或B]．
（7）引起枫叶颜色变化的物质主要存在于细胞的[5]液泡中．
14．生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不同的角色．其中承担分解者角色的是腐生的细菌、真菌．
4．桃子肥厚多肉的部分主要是由（　　）
A．子房发育成的B．子房壁发育成的C．花托发育成的D．受精卵发育成的
11．下列对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（　　）
A．病毒产生孢子进行繁殖
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8．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成为储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，其中物质转变和能量转化同时（同时或不同时）进行．
9．下列被称为中生代动物“活化石”的古老爬行动物是（　　）
A．大熊猫B．白鳍豚C．扬子鳄D．金丝猴

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