探究“光对鼠妇生活的影响 (一)材料用具:每组10只鼠妇.铁盘.纸板.玻璃板.湿土．(二)问题与假设(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?(2)作出假设:光会影响鼠妇的生活(三)制定计划.实施计划(1)在铁盘内放上一层湿土.以横轴中线为界.一侧盖上纸板.另一侧盖上玻璃板.形成阴暗和明亮两种环境．(2)将鼠妇放入实验装置里.静止2分钟后.每1分钟统� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．探究“光对鼠妇生活的影响”
（一）材料用具：每组10只鼠妇、铁盘（或塑料盘、纸盒）、纸板、玻璃板、湿土．
（二）问题与假设
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：光会影响鼠妇的生活
（三）制定计划、实施计划
（1）在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境．
（2）将鼠妇放入实验装置里，静止2分钟后，每1分钟统计一次两种环境中鼠妇的数目，统计10次．
（四）分析数据、得出结论
你得出的结论是：光对鼠妇的生活有影响
（五）问题与思考
（1）该实验中的单一变量是什么？如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的单一变量是什么？
（2）为什么要用10只鼠妇做实验？
（3）实验后，应该如何处理鼠妇？

分析（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答解：（二）（1）由于“探究光对鼠妇生活的影响”的实验，所以提出的问题是：光会鼠妇的生活吗？
（2）假设是对问题肯定或否定的解答，作出的假设是光会影响鼠妇的生活，或光不会影响鼠妇的生活．
（三）制定计划、实施计划
（1）探究“光对鼠妇生活的影响”实验，所要探究的条件光就是这个实验中的唯一变量．因此在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板．这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境．
（四）分析数据、得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇适宜生活在阴暗的环境中．
（五）（1）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，探究“光对鼠妇生活的影响”实验，所要探究的条件光就是这个实验中的唯一变量．探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是温度．除湿度不同外，其它条件如鼠妇数量、水、光、温度等都应该相同且适宜．所以“在探究实验‘湿度对鼠妇生活的影响’中”，作为该实验变量的是湿度．
（2）在铁盘中央放置的鼠妇数量不能太少，如果放1只鼠妇，其结果可能带有偶然性，得出的结论也不可靠．
（3）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：
（二）
（1）光会影响鼠妇的生活吗？
（2）光会影响鼠妇的生活；
（三）（1）阴暗；明亮
（四）光对鼠妇的生活有影响
（五）（1）光；湿度
（2）可以减少误差
（3）把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中．

点评实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

练习册系列答案

相关题目

13．地球上最大的生态系统是生物圈．湿地生态系统有“地球之肾”之称．

14．下列动物行为中属于学习行为的是（　　）

	A．	导盲犬帮助盲人过马路		B．	刚出生的婴儿就会吃奶
	C．	鸟类的迁徙		D．	小鸟喂鱼

11．在生态系统中，被誉为“地球之肾”的是（　　）

18．人是生态系统中的生产者．×．（判断对错）

5．动物多样性的保护要在遗传物质、物种、生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、易地保护以及法制教育和管理．其中，最有效的措施是建立自然保护区．

12．1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功合成了结晶牛胰岛素，在世界上开辟了人工合成蛋白质的先河．它对生命起源问题的哪个阶段提供了有力的证据？（　　）

	A．	无机小分子物质生成有机小分子物质
	B．	从有机小分子物质生成有机大分子物质
	C．	从有机大分子物质组成多分子体系
	D．	从多分子体系演变为原始生命

9．

如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，据图回答，[]填序号：
（1）图中6是种皮，有保护作用．
（2）首先突破种皮的是3（填标号），将来发育成根．
（3）胚的结构中，不能发育成幼苗的某一部分的是4．（填标号）
（4）菜豆种子的[2]胚芽发育成[7]，它在发育过程中所需的营养主要来自[4]子叶．

10．既是人体的组成物质，又是人体内的供能物质的是（　　）

试题分类