题目内容

【题目】网上热卖的酸奶机能够将其内容物加热至42℃并保持恒温,其功能相当于一个恒温培养箱,初中生丽丽刚学过了细菌、真菌培养的方法,于是兴致勃勃地网购了酸奶机,按下列步骤开始自制酸奶。

(1)将约lL鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是______________。

(2)将加热后的鲜奶倒入酸奶机,等牛奶变凉了再加入酸奶约100毫升。在细菌、真菌的培养过程中,该步骤称为___________,鲜奶相当于_____________。

(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关。丽丽认为,自己的上述操作满足了________菌发酵过程所需要的基本外界条件:_______________、缺氧的环境(用于制作酸奶的是厌氧菌),还有水和充足的有机物。最后丽丽终于做出了美味的酸奶,品尝着劳动成果,丽丽对自制发酵食品更着迷了。

【答案】 将原有的细菌和真菌杀死 接种 培养基 乳酸(菌) 适宜的温度

【解析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制作酸奶时要用到乳酸菌。乳酸菌在无氧、适温的条件下能将乳糖分解成乳酸。

(1)制作酸奶时,对材料进行煮沸处理,高温可以将原有的细菌和真菌杀死,防止杂菌的污染。
(2)购买的酸奶中有乳酸菌,加入一些购买的酸奶相当于接种了乳酸菌,使乳酸菌生长、繁殖、发酵产生乳酸,鲜奶相当于培养基。
(3)盖上酸奶机的盖子,让内部处于密封状态,打开开关。丽丽认为,自己的上述操作满足了乳酸菌发酵过程所需要的基本外界条件。乳酸菌等微生物的大量繁殖需要的外界条件是适宜的温度、缺氧的环境、水分和充足的有机物。

练习册系列答案
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【题目】科学家在探究响尾蛇是否根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物时,设计了以下方案:

甲组:从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠,沿着事先设定的弯曲路线,拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。

乙组:将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,从蛇洞里沿着事先设定的弯曲路线,拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。

多次重复以上实验,记录并分析实验的现象和结果。

请根据方案做答:

(1)科学家的这个探究实验提出的问题是什么?_________________________________

(2)本实验方案中有几个实验变量?____________,实验变量是_________________。

(3)为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠?_______________________________

(4)实验中,为什么要沿着弯弯曲曲较长的路程拖动死老鼠,并且还要多次重复进行实验?____________

(5)请预测科学家得出实验结论? ____________________________________________

(6)从功能上看响尾蛇的这种行为属于________ 行为,从动物分类角度看,响尾蛇属于_________动物。

(7)研究动物行为的方法主要有两种,分别是实验法和__________ 法。

(8)实验法是研究生物的重要手段,开设实验的基本步骤主要是以下7点,正确先后顺序是 (_______)

①设计实验方案

②实施试验并记录结果

③分析实验现象

④发现并提出问题

⑤收集与问题相关的信息

⑥得出结论

⑦结合问题作出假设

A.①②③④⑤⑥⑦ B.④⑤⑦①②③⑥ C.④⑤①⑦②③⑥ D.⑤⑥⑦①②③④

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