Question

20．自然界中的动物表现出各种有趣的行为，请阅读下列材料，回答问题．
资料1：海龟是一种神秘的动物，成年雌海龟会回到自己的出生地产卵，卵孵化后，出壳的小海龟会马上爬向大海，成功进入大海的小海龟会躲过很多天敌的捕食．
资料2：有一种叫做“具柄延龄草”的植物，种子表面有一种“油脂体”，能够吸引蚂蚁，蚂蚁将种子运到蚁穴，将“油脂体”吃掉，之后将种子丢弃，延龄草的种子会顺利发芽，长成新植株．
资料3：逆戟鲸是一种凶猛的水生动物，生活在北极的逆戟鲸具有一种特殊的行为：每一代年轻的逆戟鲸都要跟随父母学习如何随海浪冲上冰盖捕捉海豹．这一看似简单的行为其实很不容易完成，如果冲上冰盖的距离太短，就不可能不到猎物，而冲的太远，就有搁浅的危险．因此年轻的逆戟鲸要通过多次小心的练习才会最终掌握这一技能．
资料4：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在最短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
（1）从动物行为获得途径看，资料1中海龟回到出生地产卵的行为属于先天性行为，由动物体内的遗传物质决定；资料3中逆戟鲸的行为属于学习行为，这是在遗传的基础上，通过环境的作用，由生活经验和学习而获得的，逆戟鲸具有此中行为的意义是有利于适应复杂的环境．
（2）蚂蚁是典型的具有社会行为的动物，蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雌蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁．这体现了社会行为的哪方面特征？各个成员之间有明确的分工．蚁群中个体之间的关系是合作关系；资料2中蚂蚁的行为体现了动物在自然界中的哪项作用？能传播种子
（3）资料4中雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流．

Answer 1

分析 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．
学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．
社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．

解答 解：（1）海龟回到出生地产卵的行为是繁殖行为，从行为获得途径看属于先天性行为．这些行为都是由动物体内的 遗传物质所决定，．
（2）资料3中逆戟鲸的行为属于学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习而获得的行为．这种行为对动物的生存的好处是有利于适应复杂的环境．
（3）蚂蚁群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，属于社群行为的动物，蚂蚁的群体内部有负责生殖的蚁后和雌蚁，有负责觅食、筑巢、照料卵和幼虫等工作的工蚁，还有专司保卫的兵蚁，这体现了各个成员之间有明确的分工的特征，蚁群中个体之间彼此合作、密切配合才能完成，因此属于合作关系；动物在自然界中作用．维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．资料2中蚂蚁的行为体现了动物在自然界中能传播种子的作用．
（3）动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．蛾类的雄性成虫，具有发达的触角，可以用来接收雌性成虫释放的性引诱外激素．材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫做性外激素，利用性外激素等进行信息交流．
故答案为：
（1）先天性；遗传物质；学习；遗传；环境；生活经验；学习；有利于适应复杂的环境．
（2）社会；各个成员之间有明确的分工；合作关系；能传播种子；
（3）性外激素；信息交流

点评 明确各种行为的特点是解题的关键．