在人类漫长的岁月里.传染病曾夺去了无数人的宝贵生命.在与之进行斗争的过程中.人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识.请回答下列问题.(1)引起传染病的细菌.病毒和寄生虫等生物.称为 .(2)人类采用接种“牛痘的方法消灭了天花.接种到人体内的“牛痘在免疫学上称为 .接种后体内会产生相应的 ,从而发挥机体免疫的作用.(3)每年冬� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在人类漫长的岁月里，传染病曾夺去了无数人的宝贵生命。在与之进行斗争的过程中，人类对传染病的病因及预防措施有了充分的认识。请回答下列问题。

（1）引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为。

（2）人类采用接种“牛痘”的方法消灭了天花。接种到人体内的“牛痘”在免疫学上称为

（填抗原或抗体），接种后体内会产生相应的；从而发挥机体免疫的作用。

（3）每年冬季是流感高发季节，流感是一种呼吸道传染病，其具有传染性和性的特点。流感发生时期，老师经常用醋熏教室，这种做法属于传染病预防措施中的。请列举一种预防流感的方法。

练习册系列答案

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（2015秋•潮州校级期末）细菌、真菌在生态系统中扮演的角色，它们的营养方式绝大多数是 [自养、异养]．

某人到药店购买某种药品，营业员却因其手续不全拒售．你认为其欲购药品属于（）

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流行性感冒传播的途径是（）

A．水传播 B．饮食传播 C．空气传播 D．接触传播

下列变异不能遗传的是（）

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自2002年6月1日起，我国正式将乙肝疫苗纳入计划免疫范围，免费为适龄儿童种乙肝疫苗。下列叙述不正确的是（）

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“落花不是无情物，化作春泥更护花”，自然界的物质循环是须臾不止的。下图是自然界的物质循环示意图，请仔细观察图中内容回答：

（1）组成植物体和牛、羊等动物体的有机物最终源于过程。牛、植物等死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥ 把它们分解为④ 和⑤ 。

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（5）大多数细菌对人类是有益的，请列举与图中⑥营养方式相同的有益细菌。

下图为五种植物形态示意，请分析回答：

（1）从形态特征来看，五种植物由低等到高等的顺序是_____________（填字母序号）。

（2）可作为监测空气污染指示植物的是_______，原因是________________________。

（3）不能产生种子，但有根、茎、叶分化的是__________（填字母序号），其体内有__________。

（4）能产生种子的是__________（填字母序号），其中种子无__________包被的是____________________（填字母序号）。种子的生命力比孢子强的多是因为：①种子中的幼小生命体——__________结构复杂，且有__________保护；②种子的子叶或__________含有丰富的营养物质。

下列腺体不属于内分泌腺的是（）

A．垂体 B．肝脏 C．胰岛 D．甲状腺

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