题目内容
下列现象中,属于生物对环境适应的是( )
A.地衣加快了岩石的风化速度
B.炎热的夏季,大树底下好乘凉
C.沙漠中仙人掌的叶退化成刺
D.蚯蚓的活动使土壤疏松和肥沃
如图是人体呼吸运动过程及膈肌所处状态示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)处于吸气状态的是图____________.
(2)处于呼气状态的是图____________.
(3)膈肌从a状态变成b状态的过程中,肺内气压将_________,部分气体被排出体外.其中,a状态是指膈肌处于_________状态,b状态是指膈肌处于_________状态.
从形态上看,细菌可以分为( )
A.球菌、杆菌和螺旋菌 B.圆菌、杆菌和螺旋菌
C.球菌、线菌和螺旋菌 D.球菌、荚膜菌和芽孢
草履虫的表膜不具有下列哪一项功能( )
A.保护 B.呼吸 C.排泄 D.消化
下列关于科学探究的叙述,不正确的是( )
A.科学探究只能从实验中获得事实和证据
B.提出问题和作出假设是科学探究的基础
C.在科学探究中要坚持实事求是的科学态度
D.在科学探究中要善于与他人交流和合作
人的体腔由什么结构分为胸腔和腹腔?心脏、肝脏、肺和胃分别位于哪个腔内?
如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答([]内填序号,1上填名称)
(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[___] ________.
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[___] ________具有控制物质进出的作用.
(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于[___] ________.
(4)能进行光合作用的结构是[___] ________.
(5)切洋葱时会闻到辣味,该物质存在于[____]中.
如图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是( )
A.②→④→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.②→①→④→③→⑤
为了避免生物命名的混乱,便于研究、交流和开发利用,瑞典科学家林奈于1753年创立了____________.