题目内容

19.某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内,开展了一系列栽培和科学探究活动.他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分别放置在温室内进行无土栽培(培养条件如表)
玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液
0.06%土壤浸出液
0.03%土壤浸出液
0.06%蒸馏水
(1)无土栽培是根据植物生活成需要的无机盐的种类和数量,按照一定的比例配成营养液来栽培植物
(2)实验显示,甲玉米苗比乙玉米苗长得快,你认为其原因是甲温室内二氧化碳浓度高,光合作用增强.
(3)对比甲和丙玉米苗的长势,丙的长势明显比甲弱,可见玉米苗的生长还需要无机盐.
(4)植株生长到一定时候如图,就会开花、传粉、受精、结果;开花时遇到阴雨连绵的天气会造成玉米果穗大量缺粒减产.人们通常采取人工辅助授粉的方法来弥补,具体的操作方法是:A取纸袋套住玉米[1]雄蕊,轻摇玉米茎秆,收集花粉;B将收集好的花粉,倒在[2]雌蕊的柱头上.
(5)通过实验探究,他们发现夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量,原因是温度低,呼吸作用减弱,消耗有机物少.
(6)通过对农业生态园中进行的一系列实验,他们还发现,在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率.你分析原因是降低植物的蒸腾作用.

分析 (1)从给出的三组实验组中,根据变量的惟一性,可以看出有两组对照组,甲和乙是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组.乙和丙由于同时存在两个变量,所以不为对照组.
(2)无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐.
(3)玉米的果穗常有缺粒现象,向日葵的子粒常有空瘪的,最大的可能是传粉不足也就是由于植物开花时,由于受外界因素的干扰,柱头没有接受到花粉而导致的.为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法.

解答 解:(1)无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物.
(2)甲玉米与乙玉米是以二氧化碳浓度为惟一变量的对照组,实验的结果如果甲玉米苗比乙玉米苗长得快,是由于甲玉米的二氧化碳的浓度比乙玉米的二氧化碳浓度高的缘故.玉米进行光合作用原料之一是二氧化碳,原料增多,产物有机物就会制造的多,故长得快.
(3)甲和丙是以土壤中的无机盐为惟一变量的对照组,实验结果是丙的长势明显比甲弱,说明玉米的生长需要无机盐.
(4)“阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉,造成玉米果穗大量缺粒减产”.人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补,具体的操作方法是:取纸袋套住玉米的[1]雄蕊,“轻摇玉米茎秆,收集花粉”,然后“将收集好的花粉”,倒在[2]雌蕊的柱头上.
(5)光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,夜间降低温室的温度,可以抑制植物的呼吸作用,使植物的呼吸作用减弱,分解的有机物变少,故积累较多的有机物,提高蔬菜的产量.
(6)移栽蔬菜幼苗时,最易损伤植物的幼根和根毛,而根毛是植物吸水的主要部位,所以植物的吸水能力大大下降,如果蒸腾作用过于旺盛,会导致植物缺水萎蔫而不易成活.如果在阴天或傍晚移栽,这个时候植物的蒸腾作用比较弱,散失的水分少,有利于移栽的植物的成活.
故答案为:(1)无机盐的种类和数量;一定的比例
(2)甲温室内二氧化碳浓度高,光合作用增强(答案只要能从二氧化碳作为光合作用的原料对光合作用的影响角度回答,表述正确即可得分)
(3)无机盐
(4)人工辅助授粉;[1]雄蕊;[2]雌蕊
(5)温度低,呼吸作用减弱,消耗有机物少(或温度低,呼吸作用减弱;或温度低,呼吸作用分解有机物减少.意思相近即可得分)
(6)降低植物的蒸腾作用(或蒸腾作用减弱意思相近即可得分)

点评 本题是一道综合题目,考查的知识点较多,所以平时应多注意识记,理解.

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