Question

请利用如下材料，设计一个探究生物与环境关系的模拟实验，并进行分析。

实验材料：4m2的红、绿、白3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组50只），家鸡3组（每组3只）．

（1）提出问题：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？

（2）作出假设： 。

（3）设计实验方案：

①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上．

②每隔2min统计蝗虫剩余的 ，共统计10min，并设计表格，将统计结果填到设计好的表格中．

（4）预期实验结果： 。

（5）结果分析：蝗虫的身体呈绿色，这是一种保护色，是的结果．

（6）结论：生物能够适应环境。

 

Answer 1

（2）； （3）数量；（4）绿色纸板上的蝗虫不易被鸡发现，剩余数量最多 （5）自然选择

【解析】

试题分析：（2）本题提出的问题是：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？根据我们的生活经验，蝗虫是绿色的，与绿纸板颜色相似，不易被鸡发现；

所以做出的假设应该是：绿色纸板上的蝗虫不易被鸡发现；

（3）为了使实验结果准确、可信，因而我们要每隔一段时间统计一次，得出数据，便于分析；

（4）预期结果：相同时间内，红、白两块纸板上的蝗虫被鸡吃掉得多，绿色纸板上的蝗虫被鸡吃掉得少；

（5）结果分析：①蝗虫的绿色体色是一种保护色．②达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择，保护色是蝗虫对生活环境的适应，蝗虫的草绿色的形成是长期自然选择的结果。

考点：本题考查的是科学探究的基本环节，达尔文和自然选择学说。