题目内容

1．对照如图，回答使用显微镜的有关问题
（1）取送显微镜时，要一手握[12]镜臂，一手托[10]镜座．
（2）对光时，转动[3]转换器，使物镜对准通光孔．
（3）在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要看着[4]物镜，以免碰到载玻片．
（4）可用于调节光线的结构是：反光镜和遮光器．（填文字）
（5）某同学使用显微镜进行对光，已将物镜、目镜和通光孔置于同一条线上，但还是看不到明亮的视野，请分析原因（写两条）增强光源、将反光镜的平面镜换成凹面镜、增大光圈．
（6）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：BADEC．
A、用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下
B、在载玻片中央滴一滴生理盐水
C、滴加碘液染色
D、把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下
E、盖上盖玻片
请你写出过程E盖盖玻片的方法用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．
（7）对光完成后，观察标本的正确操作步骤是①③②④
①将玻片放在载物台上，正对通光孔
②用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升
③转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止
④看到物象时，再微调细准焦螺旋直至物象清晰为止．

分析 图示显微镜的各部分名称如下：10镜座，11镜柱，12镜臂，2镜筒，1目镜，3转换器，4物镜，14粗准焦螺旋，13细准焦螺旋，5载物台，6通光孔，8压片夹，7遮光器，9反光镜．

解答 解：（1）取镜和安放：①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台7厘米左右处，略偏左．安装好目镜和物镜．
（2）对光时，要转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，再转动遮光器选择一个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动反光镜，直到看到一白亮的视野；表明对好光了．
（3）用显微镜观察时，把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本；
（4）显微镜视野亮度的调节用到反光镜和遮光器：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．
（5）在使用显微镜观察前，对光这一步非常重要，如果看不到明亮的视野会影响后面的观察，其原因是多方面的，如：目镜、物镜和通光孔不在同一直线上，还可能是光圈没有对准通光孔；细准焦螺旋的作用是可以调出更清晰的图象 原因：外界光线较暗，解决方法：增强光源、将反光镜的平面镜换成凹面镜、增大光圈．
（6）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：B在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→A用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→D．把牙签放在载玻片的液滴中均匀的涂抹几下→E盖盖玻片→C滴加碘液染色，因此制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：BADEC．该盖玻片是：用镊子夹起盖玻片，将一端先接触载玻片的水滴，然后轻轻放平，避免盖玻片下产生气泡．
（7）在对光完成后，观察玻片标本的正确操作顺序是：①将载玻片放在载物台上，正对通光孔；③转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止；②用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升；④看到物像时，再轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止．
故答案为：（1）12；镜臂；10镜座  
（2）3；转换器  
（3）4；物镜
（4）遮光器（或光圈）；反光镜
（5）光圈太小；反光镜选用平面；光源太暗；用高倍镜对光等 
（6）BADEC；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
（7）①③②④

点评 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．

练习册系列答案
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