题目内容
6.概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆.下面是植物细胞相关概念图,其中A、B表示结构,a、b表示对应的功能.下列说法错误的是( )| A. | A表示细胞核 | B. | B表示叶绿体 | ||
| C. | a表示保护和支持细胞 | D. | b表示只有保护作用 |
分析 在光学显微镜下观察植物的细胞,可以看到它的结构分为下列几个部分(如图):![]()
解答 解;A、细胞核是遗传信息库,所以A是细胞核;细胞分化的结果是形成不同的组织,所以①表示细胞分化.A正确;
B、B是光合作用的场所,应是叶绿体,B正确;
C、a表示细胞壁的功能,具有保护和支持作用,C正确;
D、b表示细胞膜的功能,能够保护控制物质的进出,D错误;
故选:D.
点评 回答此题的关键是要明确细胞的结构和功能.
练习册系列答案
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16.下列对蚯蚓外部形态的描述,错误的是( )
| A. | 身体由许多体节构成 | B. | 环带靠近身体的前端 | ||
| C. | 身体腹面有刚毛 | D. | 体表干燥、粗糙 |
17.细菌和病毒的共同特点是( )
| A. | 都是单细胞生物 | B. | 都有细胞结构 | C. | 都没有细胞结构 | D. | 个体都十分微小 |
14.下列选项中属于植物营养器官的是( )
| A. | 茎、花、果实 | B. | 花、叶、种子 | C. | 根、叶、种子 | D. | 根、茎、叶 |
1.下列说法正确的是( )
| A. | 所有的生物都是由细胞构成的 | |
| B. | 所有的生物体都具有严整的结构层次 | |
| C. | 组织的形成是细胞分裂的结果 | |
| D. | 细胞中的各种结构都担负着一定的功能 |
11.同学们正在处于青春期,下列关于青春期的说法正确的是( )
| A. | 长“青春痘”才算进入青春期 | |
| B. | 性意识萌动是不正常的心理变化 | |
| C. | 出现矛盾时主动找父母寻求帮助 | |
| D. | 男女相处有礼有节,建立真正的友谊 |
13.若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查如表所示,根据表格数据,能得出的结论是( )
| 种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 能量(107kJ•m2) | 2.50 | 13.30 | 9.80 | 0.28 | 250.00 |
| A. | 甲一定是初级消费者 | |
| B. | 戊是生产者,丁是最高营养级 | |
| C. | 五种生物形成的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁 | |
| D. | 乙和丙是互利共生关系 |