Question

李华是一个爱动脑筋的学生，他对“一氧化碳对小白鼠的影响”进行了实验探究，并设计了如下的探究方案：
①将两个密封的玻璃钟罩编号为1号和2号．
②将同样大小的两只小白鼠分别放入两只钟罩内，同时用导气管向1号钟罩内通入一氧化碳，向2号钟罩内通入空气，几分钟后观察．
（1）请你根据研究的问题提出假设：

 

．
（2）现象与结论：一段时间后，

 

钟罩内的小白鼠死亡，原因是

 

．
（3）你认为李华同学的探究方案是否设计了对照实验，

 

．若有，请指出来：

 

．

Answer 1

考点：探究影响鼠妇分布的环境因素

专题：

分析：本题主要是以验证一氧化碳对小白鼠的影响为知识背景，考查学生科学探究的能力，以及对实验结果的分析和归纳能力．解此题从制定计划包括方法和步骤，确定实验变量，设置对照实验切入．

解答：解：（1）一氧化碳的毒性主要体现在一氧化碳能与人体血红蛋白结合，而且结合能力很强，一旦结合极难分离，从而使血红蛋白失去运输氧气的能力，机体组织细胞因缺氧而死亡．李华是一个爱动脑筋的学生，他对“一氧化碳对小白鼠的影响”进行了实验探究．向1号钟罩内通入一氧化碳，向2号钟罩内通入空气，根据研究的问题提出假设
1号钟罩内的小白鼠不能存活．
（2）实验预测：小白鼠吸入一氧化碳以后，大量的血红蛋白就与一氧化碳了，而失去了与氧结合的机会，会造成全身缺氧窒息．几分钟后1号罩内小白鼠死亡，2号罩内小白鼠活动正常．因此段时间后，1号钟罩内的小白鼠死亡，原因是发生呼吸障碍．
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．1号罩与2号罩对照，实验变量是一氧化碳气体，1号罩为实验组，2号罩为对照组．
故答案为：（1）1号钟罩内的小白鼠不能存活；
（2）1号；发生呼吸障碍；
（3）设有对照实验．2号钟罩内通入的空气即为对照．

点评：解此题的关键是确定实验变量，设置对照实验．