题目内容
7.请根据如图回答(1)此食物网中有3条食物链
(2)其中最短的食物链是硅藻→水蚤→蝌蚪
(3)请写出最长的食物链硅藻→水蚤→鱼→鸭→池边食肉动物
(4)在这个食物圈中能自己制造有机物的是硅藻,池边食肉动物生物是最高营养级.
分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)生态系统中物质和能量的流动情况.物质和能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的.即在食物链中,营养级别越高,生物的数量越少.
解答 解:(1)食物链是生态系统中,生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种联系.食物链的第一营养级是生产者,一般只绿色植物.食物网中的每条食物链都要写到它的最高营养级.图中的食物链有:硅藻→水蚤→鱼;硅藻→水蚤→鱼→池边食肉动物;硅藻→水蚤→鱼→鸭→池边食肉动物;共3条食物链.
(2)由(1)可知最短的食物链为:硅藻→水蚤→蝌蚪,包括3种生物.
(3)由(1)可知最长的食物链为:硅藻→水蚤→鱼→鸭→池边食肉动物,包括5种生物.
(4)食物链上的每一个环节叫做一个营养级.生产者总是第一营养级,消费者级别:是指消费者在某一食物链的位次.如:硅藻→水蚤→鱼→鸭→池边食肉动物,水蚤为初级消费者,第二营养级…池边食肉动物的营养级别最高.
故答案为:(1)3;
(2)硅藻→水蚤→蝌蚪;
(3)硅藻→水蚤→鱼→鸭→池边食肉动物;
(4)硅藻;最高营养级.
点评 解答此类题目的关键是熟练掌握食物链的正确表示方法.
练习册系列答案
相关题目
19.将菠菜浸泡在清水中,清水不变色;用开水浸泡菠菜后,水会变成绿色,这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构?( )
| A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 细胞质 | D. | 细胞核 |
20.下列动物的行为中,与环境不相适应的是( )
| A. | 初冬,大雁向南方的迁飞 | |
| B. | 青蛙、蛇类的冬眠 | |
| C. | 蜥蜴逃难时的断尾 | |
| D. | 迟迟换羽的灰色雷鸟出现在早到的雪天 |
2.印度的“狼孩”被人从狼群里解救出来后,不喜欢学习人类的语言,以前的生活习性很难改变.下列与“狼孩”实例不相符的是( )
| A. | 环境因素对人的学习行为的形成有影响,学习行为是建立在遗传因素的基础上 | |
| B. | “狼孩”虽然具有人类的遗传物质,但是没有在适当的时候接受人的生活经验,所以没有人的学习行为 | |
| C. | “狼孩”没有学会说一句话,是因为“狼孩”不具备人的遗传物质 | |
| D. | 如果错过了人类语言发展的关键时期,就很难补偿 |
12.下列不属于消化系统的器官是( )
| A. | 口腔 | B. | 胃 | C. | 肺 | D. | 肠 |
19.下列不属于腔肠动物所具有的特点的是( )
| A. | 都生活在水中 | B. | 身体呈辐射对称 | C. | 有口有肛门 | D. | 体表有刺细胞 |