题目内容
4．环境中直接影响生物生活的各种因素称为生态因素，可分为非生物因素和生物 因素．分析 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．
解答 解：根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．
故答案为：生态因素；非生物；生物．
点评 解答此类题目的关键是理解环境因素的概念．
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14．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（ ）
| A． | 失去感觉同时肌肉无收缩反应 | B． | 有感觉但肌肉无收缩反应 | ||
| C． | 既有感觉又能运动 | D． | 失去感觉但能运动 |
15．某同学做“馒头在口腔中的变化”的实验，具体过程如下，回答有关问题：
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管起对照作用．
（2）1为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1试管进行对照实验．
（3）预测实验结果：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液淀粉酶把淀粉消化成麦芽糖．
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 唾液有无 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37度水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 | ||
（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入2毫升清水，与1号试管起对照作用．
（2）1为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用1试管进行对照实验．
（3）预测实验结果：1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液淀粉酶把淀粉消化成麦芽糖．
12．为了维持生物圈中的碳-氧平衡，除了要保护绿色植物，充分发挥光合作用的调节作用以外，还应注意（ ）
| A． | 控制生产、生活中的二氧化碳排放 | B． | 控制生产中的污水排放 | ||
| C． | 少使用或不施农药化肥 | D． | 种植农作物时合理密植 |
19．诗词“人间四儿芳菲尽，山寺桃花始盛开”诗句描述的哪种非生物因素对桃树生活的影响（ ）
| A． | .温度 | B． | 空气 | C． | 水 | D． | 光 |
9．小明同学为了探究影响鼠妇生活的环境条件，设计一个探究实验，其实验记录如下
（1）该同学针对要研究的问题，做出的假设是光对鼠妇的生活有影响．
（2）所进行的探究试验中，可变因素是光照．
（3）该同学所做的实验数据和结果表明：鼠妇喜欢黑暗环境，光照对鼠妇的生活有影响．
（4）如果实验结论和假设不一致，应该按照原来的实验方案重复实验，检验实验结果是否一致或者检查实验方案，并通过实验重新检验假设．
| 次数 条件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 平均 |
| 照光 | 2 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 |
| 黑暗 | 8 | 7 | 6 | 7 | 7 | 7 | 6 | 7 | 7 | 8 | 7 |
（2）所进行的探究试验中，可变因素是光照．
（3）该同学所做的实验数据和结果表明：鼠妇喜欢黑暗环境，光照对鼠妇的生活有影响．
（4）如果实验结论和假设不一致，应该按照原来的实验方案重复实验，检验实验结果是否一致或者检查实验方案，并通过实验重新检验假设．
14．下列水生动物中属于软体动物的是（ ）
| A． | 乌贼 | B． | 海蜇 | C． | 水蛭 | D． | 草覆虫 |