题目内容
15.下列关于细胞分化的叙述正确的是( )| A. | 细胞分化的结果使细胞数目增多 | |
| B. | 细胞分化的结果形成不同的组织 | |
| C. | 在细胞分化的过程中细胞核不断增大 | |
| D. | 细胞分化直接形成各种器官 |
分析 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
解答 解:A、细胞分化的结果形成不同的组织,而不会使细胞数目增多,错误;
B、细胞分化的结果形成不同的组织,正确;
C、在细胞分化的过程中细胞核不变而不是不断增大,错误;
D、细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,而不是细胞分化直接形成各种器官,错误.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的过程和特点.
练习册系列答案
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5.下列有关海蜇的叙述,正确的是( )
| A. | 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 | B. | 海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中 | ||
| C. | 海蜇的消化腔前端有口后端有肛门 | D. | 海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物 |
6.扬子鳄是我国一级保护动物,下列有关叙述中,与扬子鳄相符的是( )
| A. | 卵的表面有坚韧的卵壳,卵很小,储存的养分很少 | |
| B. | 扬子鳄进行水中受精,并由母鳄承担孵卵直到幼体孵出 | |
| C. | 幼体必须生活在水中,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上 | |
| D. | 身体表面覆盖着较大的角质磷片,靠肺与外界进行气体交换 |
3.新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,这是因为( )
| A. | 白天光合作用旺盛 晚上呼吸作用强烈 | |
| B. | 白天光合作用旺盛 晚上呼吸作用微弱 | |
| C. | 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 | |
| D. | 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈 |
10.在我省生长着外来物种薇甘菊,它茂密的藤蔓缠绕或者覆盖住当地植物,夺走本属于当地植物的阳光和养料,严重影响着当地植物的生长.薇甘菊与当地植物的关系是( )
| A. | 捕食关系 | B. | 寄生关系 | C. | 竞争关系 | D. | 共生关系 |
20.种子萌发长成的幼苗发育时,根的什么部位生长最快( )
| A. | 根冠 | B. | 分生区 | C. | 伸长区 | D. | 成熟区 |
4.小明给植物分类时,把水稻、西瓜、松树归一类,把海带、苔藓、肾蕨归一类,他的分类依据是( )
| A. | 有种子的和无种子的 | B. | 草质茎和木质茎 | ||
| C. | 有根的和无根的 | D. | 生活在陆地上的和生活在水中的 |
15.如表是“馒头在口腔中的变化”的探究实验过程,请根据此表回答问题
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取1号试管和3号试管为一组对照实验.
(2)若以1号试管和2号试管为一组对照实验,则实验的变量是唾液.
(3)加入碘液振荡后不变蓝色的为1号试管,因为馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖.
(4)通过本实验得出的结论是馒头的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌有关.
| 实验处理步骤 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
| 加入的物质 | 馒头碎屑、2毫升唾液 | 馒头碎屑、2毫升清水 | 馒头块、2毫升唾液 |
| 搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴10分钟 | 37℃水浴10分钟 | 37℃水浴10分钟 |
| 加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
(2)若以1号试管和2号试管为一组对照实验,则实验的变量是唾液.
(3)加入碘液振荡后不变蓝色的为1号试管,因为馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解为麦芽糖.
(4)通过本实验得出的结论是馒头的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及唾液的分泌有关.