题目内容
如图所示,根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题(图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子):(1)种子能萌发的烧杯是______
(2)此实验实际上包含了三组对照实验,其中以温度为变量的一组对照实验是______和______.
(3)从实验的结果可以看出______、______和______是种子萌发所必需的外界条件.
(4)在实验的烧杯中各放7粒种子而不是1粒种子的原因______.
【答案】分析:本题是考查探究种子萌发的条件.种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法.
解答:解:(1)实验中只有③中的种子满足了种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气能萌发.
(2)我们发现③组是不施加实验变量处理的对照组,满足种子萌发的条件,应为对照组.又对照性的探究实验应注意变量的惟一性.所以③和D④可形成对照,惟一变量是温度.
(3)由上面形成的三组对照,①③对照说明种子的萌发需要水分,②③对照说明种子的萌发需要充足的空气,③④对照说明种子的萌发需要适宜的温度,因此可以得出种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;
(4)因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期.实验时如取1粒种子偶然性太大.所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如10粒.
故答案为:(1)③(2)③④(3)适宜的温度;充足的空气;一定的水分
(4)减少偶然因素的影响
点评:对照性的探究实验应注意变量的惟一性.
解答:解:(1)实验中只有③中的种子满足了种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气能萌发.
(2)我们发现③组是不施加实验变量处理的对照组,满足种子萌发的条件,应为对照组.又对照性的探究实验应注意变量的惟一性.所以③和D④可形成对照,惟一变量是温度.
(3)由上面形成的三组对照,①③对照说明种子的萌发需要水分,②③对照说明种子的萌发需要充足的空气,③④对照说明种子的萌发需要适宜的温度,因此可以得出种子的萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;
(4)因为种子萌发同样需要满足自身条件且种子不处在休眠期.实验时如取1粒种子偶然性太大.所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子,如10粒.
故答案为:(1)③(2)③④(3)适宜的温度;充足的空气;一定的水分
(4)减少偶然因素的影响
点评:对照性的探究实验应注意变量的惟一性.
练习册系列答案
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某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:将新鲜程度相同的馒头片,分别置于相同的、干净的培养皿(加盖).A组放在25℃的环境中,B组放在冰箱冷藏室中(2℃)
| 级别 | 环境条件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | ||||||||||||
| A | 25℃ | 没有发霉 | 少许发霉 | 很多发霉 | 非常多发霉 | 长满了发霉 | ||||||||||||
| B | 2℃ | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉 | 没有发霉请根据实验现象回答问题 (1)该实验的变量为 温度 温度 .(2)根据实验现象,可以得到的结论是 霉菌的生长需要适宜的温度 霉菌的生长需要适宜的温度 .(3)兴趣小组的同学进一步将馒头上长出的霉菌做成涂片标本,放在显微镜下观察,看到的图象如图所示.霉菌与细菌在细胞结构上的区别是霉菌有 成形细胞核 成形细胞核 .(4)青霉素是从青霉菌培养液中提取的一种能够治疗人类疾病的抗菌素生素.有人须注射青霉素后会发生过敏反应(即体内产生了抵抗青霉素的抗体),所以注射青霉素前要进行皮试.从免疫类型分析,注射青霉索引发过敏反应属于 特异性 特异性 免疫.(5)霉菌是多细胞的真菌,个体小,需借助显微镜观察,我们看到的馒头上的霉菌不是单个的霉菌的 个体 个体 .
如图所示,根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题(图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子): (1)此实验中,作为对照组的是 ③ ③ 号烧杯装置.(2)此实验中,以温度为变量的一组是 ③④ ③④ 烧杯装置.(3)从实验的结果可以看出 适宜的温度 适宜的温度 、充足的空气 充足的空气 和一定的水分 一定的水分 是种子萌发所必需的外界条件.(4)在实验的烧杯中各放7粒种子而不是1粒种子,原因: 减少偶然因素的影响 减少偶然因素的影响 .(5)种子萌发需要光吗?某同学在光照和黑暗条件下分别种不同植物的种子个200粒,数天后统计种子萌发情况,记录数据如表.表中的三种植物,种子萌发受光抑制的是 西瓜 西瓜 ,在黑暗条件下,大豆种子的发芽率:89% 89% .
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