题目内容
动物的身体结构总是与其功能相适应，根据这一生物学基本观点，分析回答下列问题
（1）鱼能够在水中生活，有两点是至关重要的，一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能用 在水中呼吸
（2）蝗虫生活在陆地上，外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳，有保护和支持内部柔软器官、防止体内 的作用
（3）家鸽在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用 辅助呼吸，胸肌 ，能牵动两翼完成飞行动作，与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是 ．
（4）哺乳动物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕着 运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有发达的运动能力．关节由[f]关节面、[b] 和[a]关节腔组成关节腔内含有 ，可以减少骨与骨之间的摩擦．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要消化、循环等系统的配合．人体消化系统是由 和消化腺组成．
培优好卷单元加期末卷系列答案张岩同学为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，分别加入2000ml河水．
②将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪，随机地平均分成A、B两组，分别放养到A和B两个玻璃缸中
③向A缸中每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B缸中每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其它条件均保持相同且适于蝌蚪的生长发育
④每天认真观察、记录蝌蚪的生长发育情况
⑤观察、记录的实验结果如表
实验要素 | 后肢长出的平均时间（天） | 前肢长出的平均时间（天） | 尾脱落的平均时间（天） | 尾脱落时的平均身长（cm） |
A组 | 3 | 6 | 25 | 2.1 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 2.3 |
请同学们分析上面的资料，回答下列问题
（1）从上述实验过程可知，本实验所探究的问题是 ．如果让你先来对本实验作出的实验假设，那么你作出的实验假设是 ．
（2）实验中A、B两组的水量、蝌蚪的数量以及大小等条件都必须保持相同，这样做的目的是为了 ．本实验的实验变量是 ．
（3）根据实验结果，可以得出的实验结论是 ．
（4）实验中共选用了20只蝌蚪而不是少数几只，这样做的目的是 ．