题目内容
9．下列关于一株番茄和一头牛的叙述，错误的是（ ）| A． | 细胞是它们结构和功能的基本单位 | |
| B． | 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统 | |
| C． | 都是由受精卵发育而来的 | |
| D． | 番茄的果实、牛的心脏都属于器官 |
分析 ①植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．
②动物与人体结构层次在某些方面与植物物体相似，生长发育也是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的．但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的．
解答 解：A、除病毒外生物都是由细胞构成的，所以番茄和牛的结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；
B、番茄是植物，它的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；牛是动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，番茄没有系统这一结构，B错误；
C、由B可知它们发育的起点都是受精卵，C正确；
D、番茄的果实和牛的心脏，都是由多种组织构成的，行使一定功能的器官，D正确．
故选：B．
点评 熟练掌握多细胞生物的结构层次．
练习册系列答案
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20．如图是血细胞形态示意图，下列叙述错误的是（ ）
| A． | 人体出现炎症时，①的数量会增多 | |
| B． | ②是血浆，含有水、血红蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等 | |
| C． | 血细胞中数量最多的是③ | |
| D． | ④的作用是促进止血和加速凝血 |
17．妈妈从菜市场买来新鲜的牛肉，为了延长牛肉的保鲜期，你建议妈妈采用的保存方法是（ ）
| A． | 冷冻 | B． | 冷藏 | C． | 盐渍 | D． | 晒干 |
4．
在探索“蚕豆种子大小的变异”活动中：某生物兴趣小组分别从甲品种蚕豆袋和乙品种蚕豆袋中的上层，中间层和下层各取出10粒蚕豆种子做样品，进行样品长轴长度的测量，然后统计绘制成表，并由此得出探究结果，请回答：
（1）该小组使用分层取样的方法获取样品，这也是随机取样的一种方式．
（2）小组成员对两个品种蚕豆进行了测量分析，表是小组测量的记录结果．请在a处完善表格：
（3）请根据表中平均值数据绘出直方图．
（4）如果将乙蚕豆种植在贫瘠的土壤中，结出小蚕豆，这种单纯由环境引起的变异不能（能或不能）遗传给后代．
在探索“蚕豆种子大小的变异”活动中：某生物兴趣小组分别从甲品种蚕豆袋和乙品种蚕豆袋中的上层，中间层和下层各取出10粒蚕豆种子做样品，进行样品长轴长度的测量，然后统计绘制成表，并由此得出探究结果，请回答：（1）该小组使用分层取样的方法获取样品，这也是随机取样的一种方式．
（2）小组成员对两个品种蚕豆进行了测量分析，表是小组测量的记录结果．请在a处完善表格：
（3）请根据表中平均值数据绘出直方图．
| 品种 测量结果 | 甲品种花生 | a | ||||||
| 长轴长度（毫米） | 12 | 14 | 16 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
| 平均值 | a16毫米 | 24毫米 | ||||||
如图是科技人员用番茄植株和马铃薯嫁接得到的植物体，其地下部分能长出马铃薯，地上部分能结出番茄．请据图回答：
1．
如图所示，把A、B试管充分震荡后放入37℃的温水中，5分钟后取出并各加入2滴碘液，摇匀后观察到现象是（ ）
如图所示，把A、B试管充分震荡后放入37℃的温水中，5分钟后取出并各加入2滴碘液，摇匀后观察到现象是（ ）| A． | B试管中变蓝 | B． | A试管中变蓝 | ||
| C． | A、B试管中都变蓝 | D． | A、B试管中都不变蓝 |
18．鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比（ ）
| A． | 二氧化碳增多，氧气减少 | B． | 二氧化碳减少，氧气增多 | ||
| C． | 二氧化碳和氧气都增加 | D． | 二氧化碳和氧气都减少 |
如图是呼吸系统模式图，请据图回答：